2019人社部保育员怎么报名
陕西2019年保育员证书全国通用吗有专业限制吗
有关2019年保育员报考详情可来电咨询涂老师
一、保育员报名，保育员，幼儿园园长，幼师证培训，专业务实，诚信，全国通用！详情可来电咨询朱老师.
二、课程介绍:
基础知识
（1）婴幼儿各系统特点：呼吸系统、心血管系统、消化系统、泌尿系统、内分泌系统、运动系统、神经系统、感觉系统；幼儿生长发育；幼儿体格锻炼；
（2）婴幼儿心理发展特点：感知觉能力、记忆能力、思维能力、想象能力、注意特性、人际交往能力、自我意识、情绪与情感、意志力、气质特征、言语能力；
（3）婴幼儿营养：热能、营养素的基本知识、营养需要、膳食评价与营养行为；
（4）婴幼儿教育：保教工作计划、记录及研究、教育原则与方法；
（5）保育保教相关法律、法规知识：
(6）幼儿常见病的预防及护理：婴幼儿心理与保教工作；微生物的基础知识与隔离；
操作技能
（1）保育员专业技能技巧：晨检、盥洗、进餐、睡眠、饮水
（2）婴幼儿一日活动的保育工作：开窗通风，清洁卫生，等
(3）配合室内教学活动：音乐教学活动，语言教学活动，美术教学活动、科学教学活动、游戏教学活动、数学教学活动
（4）配合室外教学活动：体育教学互动，游戏教学活动，环保知识与幼儿环保教育；（5）园所、家庭、社区合力教育；（6）托幼机构常用护理法；意外事故的预防及处理.
三、保育员需要考保育员资格证,不同证书报考的学历要求也不相同。
保育员报考条件如下：
（一）初级保育员 国家资格五级 （具备以下条件之一者）
1、初中毕业从事本职业工作两年以上者。
2、初中毕业后经一年保育工作培训，并从事本职业工作一年者。
四、保育员重要性及定义：
在幼儿园里，很多保育员对自己的定 位不够清晰，对幼儿园教育认识不清，或带着一种“偏见”，即认为自己的任务就是带着孩子玩，只要孩子开心、安全就好，想要配合教师的教育工作，但往往不知道该如何配合，
从理论到实践中，让保育员主动把工作“管物”转变到“管人”，由过去侧重“保”到现在注重“育”，不仅理清了自己的角色定 位，也让教师多了得力助手，更让幼儿得到更多自主发展的权利。
幼儿园保育员资格证考取人力资源社会保障部颁发，含金量高，全国通用。证书考取报名，费用从优，助您轻松上岗，名额不多，欲报从速。
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二、课程介绍:
基础知识
（1）婴幼儿各系统特点：呼吸系统、心血管系统、消化系统、泌尿系统、内分泌系统、运动系统、神经系统、感觉系统；幼儿生长发育；幼儿体格锻炼；
（2）婴幼儿心理发展特点：感知觉能力、记忆能力、思维能力、想象能力、注意特性、人际交往能力、自我意识、情绪与情感、意志力、气质特征、言语能力；
（3）婴幼儿营养：热能、营养素的基本知识、营养需要、膳食评价与营养行为；
（4）婴幼儿教育：保教工作计划、记录及研究、教育原则与方法；
（5）保育保教相关法律、法规知识：
(6）幼儿常见病的预防及护理：婴幼儿心理与保教工作；微生物的基础知识与隔离；
操作技能
（1）保育员专业技能技巧：晨检、盥洗、进餐、睡眠、饮水
（2）婴幼儿一日活动的保育工作：开窗通风，清洁卫生，等
(3）配合室内教学活动：音乐教学活动，语言教学活动，美术教学活动、科学教学活动、游戏教学活动、数学教学活动
（4）配合室外教学活动：体育教学互动，游戏教学活动，环保知识与幼儿环保教育；（5）园所、家庭、社区合力教育；（6）托幼机构常用护理法；意外事故的预防及处理.
三、保育员需要考保育员资格证,不同证书报考的学历要求也不相同。
保育员报考条件如下：
（一）初级保育员 国家资格五级 （具备以下条件之一者）
1、初中毕业从事本职业工作两年以上者。
2、初中毕业后经一年保育工作培训，并从事本职业工作一年者。
四、保育员重要性及定义：
在幼儿园里，很多保育员对自己的定 位不够清晰，对幼儿园教育认识不清，或带着一种“偏见”，即认为自己的任务就是带着孩子玩，只要孩子开心、安全就好，想要配合教师的教育工作，但往往不知道该如何配合，
从理论到实践中，让保育员主动把工作“管物”转变到“管人”，由过去侧重“保”到现在注重“育”，不仅理清了自己的角色定 位，也让教师多了得力助手，更让幼儿得到更多自主发展的权利。
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