保定华中技工学校幼儿教育专业
一、专业介绍
我校幼儿教育专业开办于2009年,实施全日制教育,学制为三年。风貌为办学指针,培养全面发展、基础扎实、艺术见长、能教乐教善教的幼儿教育人才。
二、培养目标
本专业以培养德、智、体、美全面发展、热爱幼儿教育事业,具有专业的理论与技能,能够在幼儿园、早教中心等各类幼儿教育机构从事教育教学及管理的实用性专门人才。
三、课程设置
幼儿卫生学、幼儿心理学、幼儿教师口语沟通技巧、幼儿园教育活动设计与实践、幼儿园环境布置(手工)、美术、舞蹈、乐理、视唱与练耳、声乐、琴法、普通话、书法、幼儿文学等。
学生毕业时应达到的技能要求:
1、掌握有关幼儿教育的教育学、心理学、卫生学等方面的科学文化知识及专业理论知识。
2、掌握从事幼儿园教学工作的有关教学方法、编写教案等专业理论知识。
3、掌握进行教学工作所必需的音乐、美术、舞蹈、键盘、口语等幼儿老师五项基本功的专业基础知识。
4、具有一定的幼儿教育教学工作的教学组织能力和制订教学计划、编写教案的能力。
5、具备一定的音乐、舞蹈、键盘、口语、美术五项幼儿教师基本技能,掌握保教技能、演示技能、操作技能、音乐技能、绘画技能、制作技能等
四、学生毕业发展方向
学生毕业后可由学校推荐安置工作。
我校就业合作单位:保定剑桥幼儿园、保定秀兰幼儿园、保定七彩幼儿园、保定天宇幼儿园、保定春之声幼儿园、保定大森林幼儿园、保定贝家乐早教中心、北京二十一世纪实验幼儿园等。
我校幼儿教育专业开办于2009年,实施全日制教育,学制为三年。风貌为办学指针,培养全面发展、基础扎实、艺术见长、能教乐教善教的幼儿教育人才。
二、培养目标
本专业以培养德、智、体、美全面发展、热爱幼儿教育事业,具有专业的理论与技能,能够在幼儿园、早教中心等各类幼儿教育机构从事教育教学及管理的实用性专门人才。
三、课程设置
幼儿卫生学、幼儿心理学、幼儿教师口语沟通技巧、幼儿园教育活动设计与实践、幼儿园环境布置(手工)、美术、舞蹈、乐理、视唱与练耳、声乐、琴法、普通话、书法、幼儿文学等。
学生毕业时应达到的技能要求:
1、掌握有关幼儿教育的教育学、心理学、卫生学等方面的科学文化知识及专业理论知识。
2、掌握从事幼儿园教学工作的有关教学方法、编写教案等专业理论知识。
3、掌握进行教学工作所必需的音乐、美术、舞蹈、键盘、口语等幼儿老师五项基本功的专业基础知识。
4、具有一定的幼儿教育教学工作的教学组织能力和制订教学计划、编写教案的能力。
5、具备一定的音乐、舞蹈、键盘、口语、美术五项幼儿教师基本技能,掌握保教技能、演示技能、操作技能、音乐技能、绘画技能、制作技能等
四、学生毕业发展方向
学生毕业后可由学校推荐安置工作。
我校就业合作单位:保定剑桥幼儿园、保定秀兰幼儿园、保定七彩幼儿园、保定天宇幼儿园、保定春之声幼儿园、保定大森林幼儿园、保定贝家乐早教中心、北京二十一世纪实验幼儿园等。