2021年保定教师评职称适用期刊_知网G4教育刊征稿
《名师在线》
主管：山西师大教育科技传媒集团有限公司
主办：《英语周报》社有限公司
ISSN：2095-9192
CN：14-1376/G4
省级 旬刊
山西太原
知网
征稿栏目：
教学案例
教学研究
精品课堂
课题研究
美育与体育
教育信息化
教育论坛
德育建设
教学管理
名师视角
学科进展
名校走笔
名视视角
征稿对象：
欢迎各类大中专院校和科研院所、中小学教学专家、学者、教师、社会、科学研究人员和管理人员踊跃投稿。
约稿编辑：许编辑
工作Q Q：3435423076
：18937103450（微信同号）
邮箱：lhchushu02@16***
投稿方式：
1.投稿邮箱：lhchushu02@16***
2.投稿邮件标题格式：《名师在线》+作者姓名+投稿
3.请按以下格式整理您的稿件：
标题(20字以内)——作者——工作单位(院系处室)——摘要——关键词——正文——参考文献——作者简介(100字内详细)——联系方式(电话)
《名师在线》往期目录参考：
课题研究
新时期幼儿合作能力培养的实践研究 王慧莲;3-4
幼儿园“灵·动”体育游戏课程的建构与实施 蒋洁;5-6
游戏化 回归幼儿绘本教学的本真 张娟;7-8
创设真实语境 优化口语交际 谢艺红;8-9
跨学科融合理念下小学体育课堂的英语口语实践研究 朱波;孙培娟;10-11
精品课堂
用赞美开启学生的智慧 王菊萍;11-12
“智、趣、情”助力古诗词教学走出“冷遇期” 成婧婷;13-14
小学数学课堂深度学习教学策略例谈 王有斌;15-16
提升课堂深度 促进学展 苏平;22-23
优化教学策略 让语文课堂鲜活起来 高茜;23-24
学科进展
匠心深剖插图在小学英语语篇教学中的运用 方正云;25-26
设置帮扶支架 开展微型写作活动 赵燕;26-27
运用“小学具” 折射“大智慧” 谈静;28-29
德育建设
小学英语德育渗透的现状与变革策略 徐洁;29-30
在“问题解决”中培养小学低年级学生估算能力的策略 周继红;39-40
基于阅读的小学英语写作教学 俞爱英;41-42
浅析基于思维品质培养的小学英语阅读后写作活动设计 张慧玲;43-45
教育信息化
基于“互联网+”的小学数学教学分析 杨生永;76-77
运用互联网技术提升中小学英语教学效率 许晓英;78-79
美育与体育
国际三大音乐教育体系在小学音乐教学中的应用探析 王毓;80-81
基于信息技术的音乐课堂教学策略 肖艺;82-83
核心素养视角下小学音乐多元化教学策略探究 朱旖;84-85
小学体育教学过程中融入陶行知生活教育思想的重要性 张晓红;90-91
教育论坛
如何成为一名的语文教师 张淄博;92-93
幼儿园班主任工作策略初探 赵玉章;94-95
阳光心灵 绽放光彩——小学生安全感缺失的辅导策略 余容;95-96
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新时期幼儿合作能力培养的实践研究 王慧莲;3-4
幼儿园“灵·动”体育游戏课程的建构与实施 蒋洁;5-6
游戏化 回归幼儿绘本教学的本真 张娟;7-8
创设真实语境 优化口语交际 谢艺红;8-9
跨学科融合理念下小学体育课堂的英语口语实践研究 朱波;孙培娟;10-11
精品课堂
用赞美开启学生的智慧 王菊萍;11-12
“智、趣、情”助力古诗词教学走出“冷遇期” 成婧婷;13-14
小学数学课堂深度学习教学策略例谈 王有斌;15-16
提升课堂深度 促进学展 苏平;22-23
优化教学策略 让语文课堂鲜活起来 高茜;23-24
学科进展
匠心深剖插图在小学英语语篇教学中的运用 方正云;25-26
设置帮扶支架 开展微型写作活动 赵燕;26-27
运用“小学具” 折射“大智慧” 谈静;28-29
德育建设
小学英语德育渗透的现状与变革策略 徐洁;29-30
在“问题解决”中培养小学低年级学生估算能力的策略 周继红;39-40
基于阅读的小学英语写作教学 俞爱英;41-42
浅析基于思维品质培养的小学英语阅读后写作活动设计 张慧玲;43-45
教育信息化
基于“互联网+”的小学数学教学分析 杨生永;76-77
运用互联网技术提升中小学英语教学效率 许晓英;78-79
美育与体育
国际三大音乐教育体系在小学音乐教学中的应用探析 王毓;80-81
基于信息技术的音乐课堂教学策略 肖艺;82-83
核心素养视角下小学音乐多元化教学策略探究 朱旖;84-85
小学体育教学过程中融入陶行知生活教育思想的重要性 张晓红;90-91
教育论坛
如何成为一名的语文教师 张淄博;92-93
幼儿园班主任工作策略初探 赵玉章;94-95
阳光心灵 绽放光彩——小学生安全感缺失的辅导策略 余容;95-96
