因智A加什么是感统失调感统失调原因和危害有哪些呢
经常谈感统失调这个词，家长们了解感觉统合多少呢?
什么是感统?
其实感觉统合，是指人的大脑将从各种感觉器官传来的感觉信息进行多次分析、综合处理，并作出正确的应答，使个体在外界环境的刺激中和谐有效地运作。通俗来说“感觉统合”指的就是人从外在环境中所获得的感觉信息，包括视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉、前庭觉、本体觉。。
感觉统合失调原因主要是什么?
1.当人体由于先天大脑发育不足、神经发育迟缓或受到外界的不良干扰
智慧的根源，是来自婴幼儿期的感觉及运动发展。让孩子在环境中获得充分的探索和操作机会，使神经、肌肉及骨骼均获得正常的发展，才能形成开朗的个性、稳定的情绪及适当的行为，日后进入学校，也才能顺利地适应团体生活和学习。
当人体由于先天大脑发育不足、神经发育迟缓或受到外界的不良干扰时，大脑对感觉信息的统合就会出现问题，即感觉刺激信息不能在人脑的系统中进行有效的整合，从而使整个机体不能和谐地运作，这时人体就会表现为感觉统合失调。
2. 抚育不当
(1)该爬的时候没爬，该跳的时候没跳，日后可能出现协调性、平衡感差。
(2)出生后家长摇抱少，孩子静坐多，过分限制孩子的活动范围等
(3)该哭的时候不让哭，心肺功能弱，口腔肌肉缺乏锻炼，甚至语言表达差。
(4)过度保护不注重适龄基本能力的训练;缺乏运动、缺乏游戏、缺乏大自然的熏陶。
感觉统合失调会有哪些表现?
1. 前庭平衡失调
(1)多动不安，走路易跌倒，晕船、晕车，有些孩子还可能出现语言发展迟缓，说话词不达意，语言表达困难等。
(2)视觉感不良，无法流利地阅读，经常出现跳读或漏读或多字少字;写字时偏旁部首部颠倒，甚至不认识字，学了就忘。
2.本体感(运动觉)失调
(1)方向感差，容易迷路，容易走失，不能玩捉迷藏，闭上眼睛容易摔倒，过分怕黑。
(2)动作协调不良，动作协调能力差，走路容易摔倒，精细动作不良，手工能力差。
3.触觉失调
(1)触觉过分敏感或过分迟钝，表现为害怕陌生的环境、咬指甲、爱玩弄生殖器等
(2)痛觉过分敏能感或过分迟钝，自伤自残，孤僻、做事缩手缩脚、缺少探索性行为。
感觉统合失调的危害性
感统失调会严重影响儿童的健康成长，主要体现在心理素质差、学习能力和性格上出现障碍。感统失调的孩子学龄前可能表现不太明显，到了学龄期就会在学习上和性格上慢慢表现出来：上课走神，不能独立完成作业，人际交往能力明显吃力。
感统失调的孩子到了青年期变化明显，有的智商很高，学习成绩很好，但走上社会却无法适应，很多方面发挥不出来，工作能力、交际能力出现困难，甚至终生受限、埋没于社会。
由于生活节奏加快，父母的忙碌和劳累，或由家中老人看护孩子。父母们忽视了对孩子在0-3岁时期的感统训练，实际上，很多亲子互动游戏都是感觉统合训练的范畴，比如举高高，抡圈圈，让孩子多爬行，在四五个月孩子出现本能的跳动的时候协助他(她)跳动，摇抱，左右加速移动等等。
现代科学研究证实“儿童潜能递减法则”——人的潜能都有自己的发达期，而这种发达期是固定不变的。不论哪一种潜能，如果不让它在发达期发展的话，那么就永远也不能再发展。因此，预防儿童感统失调问题一定要在婴幼儿期就要重视起来。
什么是感统?
其实感觉统合，是指人的大脑将从各种感觉器官传来的感觉信息进行多次分析、综合处理，并作出正确的应答，使个体在外界环境的刺激中和谐有效地运作。通俗来说“感觉统合”指的就是人从外在环境中所获得的感觉信息，包括视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉、前庭觉、本体觉。。
感觉统合失调原因主要是什么?
1.当人体由于先天大脑发育不足、神经发育迟缓或受到外界的不良干扰
智慧的根源，是来自婴幼儿期的感觉及运动发展。让孩子在环境中获得充分的探索和操作机会，使神经、肌肉及骨骼均获得正常的发展，才能形成开朗的个性、稳定的情绪及适当的行为，日后进入学校，也才能顺利地适应团体生活和学习。
当人体由于先天大脑发育不足、神经发育迟缓或受到外界的不良干扰时，大脑对感觉信息的统合就会出现问题，即感觉刺激信息不能在人脑的系统中进行有效的整合，从而使整个机体不能和谐地运作，这时人体就会表现为感觉统合失调。
2. 抚育不当
(1)该爬的时候没爬，该跳的时候没跳，日后可能出现协调性、平衡感差。
(2)出生后家长摇抱少，孩子静坐多，过分限制孩子的活动范围等
(3)该哭的时候不让哭，心肺功能弱，口腔肌肉缺乏锻炼，甚至语言表达差。
(4)过度保护不注重适龄基本能力的训练;缺乏运动、缺乏游戏、缺乏大自然的熏陶。
感觉统合失调会有哪些表现?
1. 前庭平衡失调
(1)多动不安，走路易跌倒，晕船、晕车，有些孩子还可能出现语言发展迟缓，说话词不达意，语言表达困难等。
(2)视觉感不良，无法流利地阅读，经常出现跳读或漏读或多字少字;写字时偏旁部首部颠倒，甚至不认识字，学了就忘。
2.本体感(运动觉)失调
(1)方向感差，容易迷路，容易走失，不能玩捉迷藏，闭上眼睛容易摔倒，过分怕黑。
(2)动作协调不良，动作协调能力差，走路容易摔倒，精细动作不良，手工能力差。
3.触觉失调
(1)触觉过分敏感或过分迟钝，表现为害怕陌生的环境、咬指甲、爱玩弄生殖器等
(2)痛觉过分敏能感或过分迟钝，自伤自残，孤僻、做事缩手缩脚、缺少探索性行为。
感觉统合失调的危害性
感统失调会严重影响儿童的健康成长，主要体现在心理素质差、学习能力和性格上出现障碍。感统失调的孩子学龄前可能表现不太明显，到了学龄期就会在学习上和性格上慢慢表现出来：上课走神，不能独立完成作业，人际交往能力明显吃力。
感统失调的孩子到了青年期变化明显，有的智商很高，学习成绩很好，但走上社会却无法适应，很多方面发挥不出来，工作能力、交际能力出现困难，甚至终生受限、埋没于社会。
由于生活节奏加快，父母的忙碌和劳累，或由家中老人看护孩子。父母们忽视了对孩子在0-3岁时期的感统训练，实际上，很多亲子互动游戏都是感觉统合训练的范畴，比如举高高，抡圈圈，让孩子多爬行，在四五个月孩子出现本能的跳动的时候协助他(她)跳动，摇抱，左右加速移动等等。
现代科学研究证实“儿童潜能递减法则”——人的潜能都有自己的发达期，而这种发达期是固定不变的。不论哪一种潜能，如果不让它在发达期发展的话，那么就永远也不能再发展。因此，预防儿童感统失调问题一定要在婴幼儿期就要重视起来。
