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因智A嘉抓住3岁前语言发育关键期宝宝早开金口口齿伶俐

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  有一句话这样说,想让孩子早说话,父母先得让自己变成一个话痨。这是因为孩子是通过与他人互动来学习和使用语言的,唯有从小将孩子置身于语言交际环境中,他才可能更快学会用语言来表达自己。

  研究发现:对6个月以内的宝宝来说,不管是否有人跟他说话,他们都会发出各种声音。但是如果有人能够耐心为他们示范如何说话,他们会学得更快。试想,同样是四五个月大的宝宝,一个呢,大人除了照顾他吃喝之外很少跟孩子互动;另一个,父母经常用婴儿语跟宝宝"对话",要不了多久,你就会发现两个宝宝的语言发展水平已经拉开大一截。

  01怎么做?一岁前,多给孩子回应。

  两三个月的宝宝,就能够发出啊、噢之类的单音节词了;四五个月的宝宝就能够模仿大人发音了。这时,父母的回应就很重要。比如,孩子无意识地发出"啊"声,大人可用拉长的"啊~~"来回应他,或稍微改变一下他的话,在"啊"后加一些音节"哈",变成"啊哈哈哈~",这样的互动不仅能更好吸引孩子注意,还能激励宝宝尝试用更复杂的语言来回应你。

  一岁后,鼓励孩子正确表达自己。

  一岁左右的孩子就能够有意识地叫爸爸妈妈,并指认东西了,父母除鼓励他们多说、多表达外,还需要不断重复标准发音让孩子去模仿学习。

  比如,孩子想要吃苹果,需要鼓励他说出来"苹"或者"果",并询问孩子"宝宝是想要吃'苹果'吗?"多重复几次,他就能够很好地掌握这个词,并说出来了。

  还有一个建议就是,从小让孩子多听儿歌。

  孩子多听儿歌好处多,不仅因为儿歌语句简单,节奏感强,还因为它涉及到孩子生活的各方面,比如,习惯养成,礼貌用语,认知等等。也因此,经常用儿歌磨耳朵的孩子,更早会说话,词汇丰富,口齿伶俐。

  给家长推荐几首儿歌手指游戏,记得带孩子玩哦!

  1、三条小鱼

  一条鱼儿水里游,孤孤单单在发愁;

  两条鱼儿水里游,摇摇尾巴点点头。

  三条鱼儿水里游,快快活活做朋友。

  2、鸭子

  鸭子鸭子真可爱(双脚脚跟相对,学鸭子走路)

  走起路来摇又摆,(将手臂和胳膊肘抬高,左右摇晃身体或蹲下)

  一边走一边叫,(手心贴手心,一开一合。)

  脚蹼连着脚趾头。(把手指张开)

  下雨了,真开心,(笑)

  潜下水去找食吃。(举双手做潜水动作)

  3、一根棍

  一根棍,梆梆梆。(在宝宝身上轻轻敲打)

  二剪刀,剪剪剪。(用食指、中指在宝宝身上轻轻夹)

  三叉子,叉叉叉。(食指、中指、无名指分开伸出,轻触宝宝)

  四板凳,拍拍拍。(拇指弯曲,四指并拢,轻打)

  五小手,抓抓抓。(五指分开,然后做抓的动作)

  六烟斗,抽抽抽。(拇指和小指伸开做抽烟状)

  七镊子,夹夹夹。(拇指、食指、中指捏一起,在宝宝身上捏捏)

  八,啪啪啪。(拇指食指做手呛状,啪啪啪射击)

  九钩子,钩钩钩。(食指弯曲做钩状,在宝宝胸前钩钩)

  十麻花,转转转。(中指搭在食指上,食指伸直。双手转动。)
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