因智A嘉3到6岁手部精细动作训练游戏促进孩子大脑发育
宝宝在小时候,可能一直被妈妈照顾的非常很好,但是现在的孩子大多数都是“温室的花朵”,生活自理能力较差,所以我们要在宝宝长大一点后,注重手部精细动作,主要是为了培养孩子能够开始慢慢独立。在孩子的手指的灵活性满足自身需求的时候,孩子就可以自己动手照顾自己了,下面我们来看看吧。
精细动作都有哪些呢?
宝宝的精细动作一般是指手上捏的动作、握的动作,屈的动作、旋转的动作、还有托、扭、拧、撕、推、抓、刮、拨、压、挖、弹、鼓掌、夹、穿、抹、拍、摇等动作。
精细动作与大脑发展有何联系?
精细动作是宝宝智能的重要组成部分,是神经系统发育的一个重要指标。
精细动作发展主要是指孩子手部的精准动作,还包括手眼协调能力,对孩子未来的认知能力发展影响深远。
爸爸妈妈可以在平时生活中通过趣味手部游戏,多多锻炼孩子的手部肌肉,这样可以更好的刺激宝宝的脑部发育。
抓住精细动作发展敏感期
学龄前这段时间恰恰是宝宝脑部发育迅速期,此刻精细动作的培育,也是推进宝宝智力发育的有效办法之一。
今天给大家整理一份亲子游戏攻略,帮助3-6岁孩子进行手部精细动作控制训练。
1、串珠子所用道具:珠子,串线
游戏方法:给小朋友准备好珠子,进行串珠子的游戏,可以妈妈报出珠子的颜色,孩子来串珠子,还可以让小朋友按照颜色顺序来串。
2、夹花生所用道具:筷子,花生
游戏方法:准备好带壳花生,对于开始练习用筷子的宝宝,可以先夹带壳的,熟练了之后夹不带壳花生,对于小点的宝宝可以先练习拿勺子舀花生。
3、跟我一起学画画所用道具:水彩笔和白纸
游戏方法:家长先在白纸上画一根线条或者图案,然后让孩子挨着这根线条画,挨得越近越好,但是不能碰到这条线。
4、挑挑棒所用道具:小木棍或者铅笔,可以多人参与
游戏方法:将小木棍随机撒落在桌面上,然后两人轮流拾取,每人一次,在取的过程中不能让其他的小木棍动,如果动了则轮到下一个小朋友。
5、剪一剪所用道具:剪刀,卡纸
游戏方法:家长提前给孩子准备好带格子的卡纸,小朋友按照格子的直线剪下纸片。
6、踢足球所用道具:笔、纸团、纸盒
游戏方法:准备一个小纸盒和小纸团,让孩子用大拇指、食指、中指握住笔杆,把纸团球踢入球门,球门可移动,距离可调整,可以跟孩子比赛,看看谁能踢中的多。
除了陪孩子做一些小游戏来锻炼,不让孩子错过在日常生活中的锻炼机会。
手部精细动作的健全发展,可以使宝宝认识事物的各种属性,促进其知觉完整性与具体思维的发展,并且为宝宝以后吃饭、握笔写字、使用工具等行为打下基础。
这么多好处,周末有时间带孩子一起玩起来吧~
精细动作都有哪些呢?
宝宝的精细动作一般是指手上捏的动作、握的动作,屈的动作、旋转的动作、还有托、扭、拧、撕、推、抓、刮、拨、压、挖、弹、鼓掌、夹、穿、抹、拍、摇等动作。
精细动作与大脑发展有何联系?
精细动作是宝宝智能的重要组成部分,是神经系统发育的一个重要指标。
精细动作发展主要是指孩子手部的精准动作,还包括手眼协调能力,对孩子未来的认知能力发展影响深远。
爸爸妈妈可以在平时生活中通过趣味手部游戏,多多锻炼孩子的手部肌肉,这样可以更好的刺激宝宝的脑部发育。
抓住精细动作发展敏感期
学龄前这段时间恰恰是宝宝脑部发育迅速期,此刻精细动作的培育,也是推进宝宝智力发育的有效办法之一。
今天给大家整理一份亲子游戏攻略,帮助3-6岁孩子进行手部精细动作控制训练。
1、串珠子所用道具:珠子,串线
游戏方法:给小朋友准备好珠子,进行串珠子的游戏,可以妈妈报出珠子的颜色,孩子来串珠子,还可以让小朋友按照颜色顺序来串。
2、夹花生所用道具:筷子,花生
游戏方法:准备好带壳花生,对于开始练习用筷子的宝宝,可以先夹带壳的,熟练了之后夹不带壳花生,对于小点的宝宝可以先练习拿勺子舀花生。
3、跟我一起学画画所用道具:水彩笔和白纸
游戏方法:家长先在白纸上画一根线条或者图案,然后让孩子挨着这根线条画,挨得越近越好,但是不能碰到这条线。
4、挑挑棒所用道具:小木棍或者铅笔,可以多人参与
游戏方法:将小木棍随机撒落在桌面上,然后两人轮流拾取,每人一次,在取的过程中不能让其他的小木棍动,如果动了则轮到下一个小朋友。
5、剪一剪所用道具:剪刀,卡纸
游戏方法:家长提前给孩子准备好带格子的卡纸,小朋友按照格子的直线剪下纸片。
6、踢足球所用道具:笔、纸团、纸盒
游戏方法:准备一个小纸盒和小纸团,让孩子用大拇指、食指、中指握住笔杆,把纸团球踢入球门,球门可移动,距离可调整,可以跟孩子比赛,看看谁能踢中的多。
除了陪孩子做一些小游戏来锻炼,不让孩子错过在日常生活中的锻炼机会。
手部精细动作的健全发展,可以使宝宝认识事物的各种属性,促进其知觉完整性与具体思维的发展,并且为宝宝以后吃饭、握笔写字、使用工具等行为打下基础。
这么多好处,周末有时间带孩子一起玩起来吧~