拉勾教育面向对象的基本理论类和对象

我们先介绍基本的面向对象概念，具体的使用语法也就是定义的关键字后面会介绍 拉勾IT课小编为大家分解
前面我们简单介绍了面向对象和面向过程的思维方式不同，简单理解就是面向过程方式主要关心的是流程化，而面向对象方式主要是找参与者，也就是找类，类是面向对象中基本的概念，是面向对象分析OOA和面向对象设计OOD的基石，另一个基石是对象。
类和对象其实分不开的关系，就像鸡和蛋的关系，无法具体知道哪个先产生。只是我们设计类的时候先定义类，所以我们先介绍类的概念。
一、类
类是对象的模板，但是什么对象呢？这个我们留个花絮，在介绍对象之前我们先给类一个通俗的定义吧！
那就是多个相似事物的通称，是不是还有点难理解，那我就一个词一个词的解释一下。
多个这个词容易理解，就是有很多事物；单个事物不能形成类；
相似代表有相同的特征，但是也有不同的地方，比如： 张继科和林丹，他俩必定有相同的特征，都有鼻子眼睛嘴等等。但是也有不同的地方，比如他俩的身高体重等不一定完全相同， 他俩还有各自的功能，张继科打乒乓球的，林丹打羽毛球的。
这就是我们说相似而不是相同；
通称也比较好理解，还拿张继科和林丹举例子，他俩都可以统称为人类，但是不能说统称为张继科，张继科那就是具体的人了。按照上面的理解知道什么是类了吧。奥迪和宝马是不是一类呢，他俩都属于车，所以就是一个车类。
再比如波音和空机都统称为飞机，所以就是一个飞机类。我们再想一个问题，飞机和车是不是一个类呢，它俩都有发动机，可以统称为交通工具。说到这就有答案了，飞机和车是一个交通工具类。
说到这你可能就想到了所有的事物终都可以有大的统称。那为啥还分那么多类呢，就设计一个大类呗。这就失去了面向对象思想的一个好处，可扩展性，举一个例子，如果只设计一个交通工具类，原先的需求就有飞机和汽车。
某天需要添加个轮船类呢，就要修改类的结构。反之只需要添加轮船类就好。通过上面的介绍，都知道类到底是个啥，设计类的时候按照具体的需求就好，需求和观察角度不同，设计出来的类可能都不同。
比如：设计一个交通工具类和设计一个汽车类都不一样。
我们上面是拿文字大概介绍的，拿张继科和林丹举例子他俩都有静态特性，是一个名词，比如年龄、性别等等。也还有动态的功能，是一个动词，比如都能打球、训练等等。
张继科和林丹不是类，是具体的个体，所以就需要抽取共同的部分抽取成人类。
可是对应到面向对象中咋设计一个类呢，分别用属性和方法表示，属性就是指静态特性，方法就是指动态的功能；简单判断标准就是名词是属性，动词是方法。我们用一个程序看一下。
/**
* 人类
*/
public class Person {
  //属性，人具有的特征
  String name;   //名字
  int age;     //年龄
  float height;   //身高
  float weight;   //体重
  String gender; //性别

  //方法，人具有的功能
  //方法可以访问属性
  public String getName() {
    return name;
  }
 
  public void playBall(){
    System.out.println("打球！");
  }

  public void train(){
    System.out.println("训练！");
  }
}
  上面的代码写出来我们并不能运行，一个类不能做事情，就比如一个人类能打球吗，显然不能，都是某个人能打球，所以我们需要一个类的实体来做事情。
二、对象
接下来我们该介绍什么是对象了，上面我们说过类是对象的模板，类都知道是什么了。对应的模板都知道是什么吧，一个使物体成固定型状的模具；
比如做蛋糕，你可以拿一个模具，然后把做好的面糊倒在里面放入入微波炉制作，制作完成之后模具中就有了一个具体的蛋糕。这个蛋糕和模具的形状基本就是相同的。
对应到面向对象思想中，这个做出来的每个蛋糕就是一个个对象，这每个蛋糕放在一起就是一个统称蛋糕，这其实就是一个蛋糕类。
蛋糕类是抽象的，也就是没有具体的实体，只是通过这个蛋糕模板可以知道大概的形状而已，通过微波炉制作的过程对应程序中就是实例化。
另外对象和类其实是相对的概念，上面谈过观察角度不同，类的设计不同，这样的话对应的对象也不同。比如以车作为参照标准来说，车是一个类，具体的奥迪就是一个车的对象，它是一个车的具体品牌。