虚拟节目制作虚拟演播室工程建设制作简介
虚拟节目制作虚拟演播室工程建设制作简介
一、虚拟演播室校园电视台介绍
校园电视台演播室的多元教学旧复制社会多元的环境与校园教学，使其活泼更写实、普及而互动的参与才能得到成效。校园电视台既是结合学校、家庭及社会资源的多元互动教学平台。是与社会同步学习zui的成长途径。
二、校园演播室组成的作用
提高学生综合素质的重要舞台；2、校园文化建设的传播者；3、连接社会和学生的纽；4、教学育人的有效载体；5、更切实际的进步。
三、建设项目需求分析
演播室/虚拟演播室：直播，访谈，领导讲话直播。自办栏目录制。可通过有线电视信号或网络信号进行直播。
移动演播室：灵活，方便，可移动的流动性精品课程录制，校内外大型活动录制
后期编辑设备：对节目素材进行编辑。
网络直播系统：校园活动，领导讲话，教学课程直播
网络点播系统：将节目上传到网络平台，便于学生点播观看。
节目播出系统：将制作好的节目进行硬盘自动播出，信号可以发送到有线电视或者网络直播。培训内容，使得原先需要到教室进行的培训工作现在可以通过网络远程进行
媒体资产管理：管理视频资料，编目，归类，便于查找和存储
四、校园电视台设备与装修
根据客户要求而定，所呈现的价格与功能都不一样，北京天创华视科技有限公司给您制作一套完整的方案！校园电视台可控标与授权！
校园电视台更多资讯，我！
五、北京天创华视
【蓝箱虚拟、虚拟演播室访谈、录课室、微课慕课室、非编系统、虚拟移动导播系统等广电项目】，公司的度扩展度已有十几历史，公司的成熟度毋庸置疑，公司设有演播室展厅与一系列设备的操作演练视频，技术人士15人，业务人员、熟练、成熟。北京天创华视科技有限公司将给您打造一款别出心裁的大气的实用性强的校园演播室！详情请联系内容上方联系方式，真诚期待您的来电咨询。
一、虚拟演播室校园电视台介绍
校园电视台演播室的多元教学旧复制社会多元的环境与校园教学，使其活泼更写实、普及而互动的参与才能得到成效。校园电视台既是结合学校、家庭及社会资源的多元互动教学平台。是与社会同步学习zui的成长途径。
二、校园演播室组成的作用
提高学生综合素质的重要舞台；2、校园文化建设的传播者；3、连接社会和学生的纽；4、教学育人的有效载体；5、更切实际的进步。
三、建设项目需求分析
演播室/虚拟演播室：直播，访谈，领导讲话直播。自办栏目录制。可通过有线电视信号或网络信号进行直播。
移动演播室：灵活，方便，可移动的流动性精品课程录制，校内外大型活动录制
后期编辑设备：对节目素材进行编辑。
网络直播系统：校园活动，领导讲话，教学课程直播
网络点播系统：将节目上传到网络平台，便于学生点播观看。
节目播出系统：将制作好的节目进行硬盘自动播出，信号可以发送到有线电视或者网络直播。培训内容，使得原先需要到教室进行的培训工作现在可以通过网络远程进行
媒体资产管理：管理视频资料，编目，归类，便于查找和存储
四、校园电视台设备与装修
根据客户要求而定，所呈现的价格与功能都不一样，北京天创华视科技有限公司给您制作一套完整的方案！校园电视台可控标与授权！
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五、北京天创华视
【蓝箱虚拟、虚拟演播室访谈、录课室、微课慕课室、非编系统、虚拟移动导播系统等广电项目】，公司的度扩展度已有十几历史，公司的成熟度毋庸置疑，公司设有演播室展厅与一系列设备的操作演练视频，技术人士15人，业务人员、熟练、成熟。北京天创华视科技有限公司将给您打造一款别出心裁的大气的实用性强的校园演播室！详情请联系内容上方联系方式，真诚期待您的来电咨询。
