社科院与杜兰大学能源管理硕士为能源发展助力
能源是人类社会发展的基石，是世界经济增长的动力。纵观历史，每一次生产力的飞跃、科技的进步莫不与能源变革息息相关。现今，随着经济的快速发展，能源的消耗也越来越大，能源短缺日益成为制约当今社会发展的重要因素。
作为国内侧重能源交易的硕士学位项目，社科院与美国杜兰大学能源管理硕士课程内容集合了国内能源产业、技术和政策发展的新动态以及美国能源行业包括油气及电力行业的前沿理论和交易经验。
我国能源消费总量位居世界，而中国式经济增长模式催生了体量庞大的能源市场，同时也把能源结构调整、生产和利用方式转变、体制机制改革等问题甩在身后。我国亟须调整能源发展战略，高速增长的能源消费已难以为继，以煤炭为主的能源结构与低碳、清洁的能源发展大潮碰撞。2020年能源产业应该有一个怎样的“未来”？
自2005年以来，我国能源消费年均增加近2亿吨标煤，2011年新增能源消费量达到2.3亿吨标煤。这一数据相当于意大利或墨西哥一年的消费量，世界上也仅有13个国家的能源消费总量超过该数字。如不尽快采取有效措施，切实转变依靠透支资源、环境的粗放发展方式，预计到2020年和2030年我国能源消费总量可能超过55亿和75亿吨标煤。这将过快地消耗掉我国未来的资源，过早地耗尽大部分发展潜力，严重影响我国经济社会可持续发展。
与高增长的能源消费对应的是，我国能源资源禀赋不高，煤炭、石油、天然气的人均占有量低，仅为世界平均水平的67％、5.4％、7.5％。化石能源大规模开发利用已对生态环境造成严重影响，国内部分地区生态环境严重透支，应对气候变化的压力日益增大。而我国石油对外依存度已从本世纪初的32％飙升至57％，进口量的80％经过马六甲海峡，38％经过霍尔木兹海峡，海上运输风险加大，能源安全形势严峻。
目前，我国已成为世界大能源消费国。但是遗憾的是，大量能源消费所带来的产值并不高。2011年，我国GDP约占世界的8.6％，但能源消耗占世界的19.3％。我国单位GDP能耗是世界平均水平的2.5倍，美国的3.3倍，日本的7倍，也高于巴西、墨西哥等发展中国家。原因是经济增长过多依靠固定资产投资和出口拉动，使高耗能产业过快增长，产业结构不合理。国家能源局统计数据显示，我国三次产业结构比例为10：47：43，单位增加值能耗比约为1：6：1.5，三次产业和生活用能分别占能源消费总量的2％、73％、14％和11％。
能源发展离不开人才，社科院与美国杜兰大学主要培养具有高度政治素养、责任心和职业道德的高层管理者，使他们通过系统学习，全面掌握先进的能源管理前沿理论与能源金融实操工具，全球化的能源社交平台，深入了解国内外能源管理方向发展动态和行业模式，具有国际视野的能源管理人才。
中国社科院杜兰大学能源管理硕士MME项目优势
1、中国能源管理硕士，顺应能源时代时代潮流，打造更符合中国国情和本土特色及国际视野与背景的未来能源市场领军人才。
2、全球化的能源界社交平台，中美合作，拥有校内能源交易中心与世界经济政治财经研究机构，与全球精英、机构加强合作交流。
3、中美名校强强联手，中国社科院与杜兰名师荟萃，两校师资共同授课，国内上课+杜兰大学学习，体验中美教育文化与理念。
4、不出国门获国际顶尖能源管理硕士学位，教育部批准许可的中外合作办学项目，国内在职学习18个月，毕业可拿美国杜兰大学MME学位，教育部可认证。
5、掌握先进的能源管理前沿理论与能源金融实操工具，杜兰大学拥有全美设在校内的能源交易中心(Energy Trading Center)，能源金融教育经验丰富，资源充足。
6、学科项目优势强。如果说杜兰大学的金融硕士项目可以归入一流，那么能源硕士项目就堪称顶尖。这来源于杜兰弗里曼商学院常年与美孚、康菲、BP、壳牌等能源巨头合作研究、培养、开发所形成竞争优势。教育项目的核心竞争力不仅在于创造价值，更在于难以被模仿和替代，这也是我们希望通过项目赋予学生的特质 。
中国社会科学院大学（研究生院）与美国杜兰大学合作举办的金融硕士自2012年正式通过教育部批准，2013年正式对外招生以来，经过五年的精心培育与发展，形成并保持了高水平、快速发展的势头。作为中国社会科学院大学（研究生院）个中外合作办学项目，金融管理硕士项目是社科大国际化发展的重要组成部分，丰富了学校的办学特色。
过往6年，金融硕士项目成功举办，开设移动课堂，战略布局以北京为中心，辐射长三角的上海及珠三角的深圳。2018年1月，我校与美国杜兰大学合作举办的第二个中外合作办学项目能源管理硕士项目通过教育部批准。教育项目的核心竞争力不仅在于创造价值，更在于难以被模仿和替代，这也是社科大中外合作办学希望通过项目赋予学生的特质。
近年来国内市场瞬息万变，互联网金融、大数据、区块链、能源转型、能源交易等一系列新词如雨后春笋般涌现，特别是互联网金融，它的出现重构了传统金融模式。另一方面， 综观人类发展规律，经济、金融、能源三者往往联系在一起：经济是躯体，金融是血脉，能源是补给。
无论是工业革命时代还是近现代，每个时代的经济背后都有金融和能源作为推手。因此要更好地理解经济现象，就必须分析其后深层的金融模式和能源模式。当今市场经济日新月异，更要求我们与时俱进地认识金融和能源、理解金融和能源。以上种种，都决定了金融和能源不再是闭门造车的庙堂学问。
培养一大批既通晓我国现行宏观金融体制与微观金融市场运行机制，又掌握扎实的国际金融市场理论知识和实践技能，并能够从全球视角把握中国金融发展的国际金融人才，从未像现在这样重要和迫切。为此，我们需要借鉴国外高校国际化金融人才培养的成功经验，建立多层次合作培养机制，来推进中国高等教育人才培养体制机制的改革，建立起培养国际化金融（能源金融）人才的重要基地。
招生对象
金融从业人员、能源企业、咨询公司以及有志于在能源交易领域取得突破的行业人士等。
报考条件
1、国民教育序列本科学历;
2、两年以上工作经验(在职);(条件可特殊申请)
3、通过入学测试(含英语);
4、金融从业人员、能源企业、咨询公司及有志于在能源交易领域取得突破的行业人士等。
2021级中国社会科学院研究生院-与美国杜兰大学能源管理硕士招生已开始，有计划参加中外合作办学免联考在职读研的同学要尽快提交报名申请材料了，以免错过今年班级的学习。
作为国内侧重能源交易的硕士学位项目，社科院与美国杜兰大学能源管理硕士课程内容集合了国内能源产业、技术和政策发展的新动态以及美国能源行业包括油气及电力行业的前沿理论和交易经验。
我国能源消费总量位居世界，而中国式经济增长模式催生了体量庞大的能源市场，同时也把能源结构调整、生产和利用方式转变、体制机制改革等问题甩在身后。我国亟须调整能源发展战略，高速增长的能源消费已难以为继，以煤炭为主的能源结构与低碳、清洁的能源发展大潮碰撞。2020年能源产业应该有一个怎样的“未来”？
自2005年以来，我国能源消费年均增加近2亿吨标煤，2011年新增能源消费量达到2.3亿吨标煤。这一数据相当于意大利或墨西哥一年的消费量，世界上也仅有13个国家的能源消费总量超过该数字。如不尽快采取有效措施，切实转变依靠透支资源、环境的粗放发展方式，预计到2020年和2030年我国能源消费总量可能超过55亿和75亿吨标煤。这将过快地消耗掉我国未来的资源，过早地耗尽大部分发展潜力，严重影响我国经济社会可持续发展。
与高增长的能源消费对应的是，我国能源资源禀赋不高，煤炭、石油、天然气的人均占有量低，仅为世界平均水平的67％、5.4％、7.5％。化石能源大规模开发利用已对生态环境造成严重影响，国内部分地区生态环境严重透支，应对气候变化的压力日益增大。而我国石油对外依存度已从本世纪初的32％飙升至57％，进口量的80％经过马六甲海峡，38％经过霍尔木兹海峡，海上运输风险加大，能源安全形势严峻。
目前，我国已成为世界大能源消费国。但是遗憾的是，大量能源消费所带来的产值并不高。2011年，我国GDP约占世界的8.6％，但能源消耗占世界的19.3％。我国单位GDP能耗是世界平均水平的2.5倍，美国的3.3倍，日本的7倍，也高于巴西、墨西哥等发展中国家。原因是经济增长过多依靠固定资产投资和出口拉动，使高耗能产业过快增长，产业结构不合理。国家能源局统计数据显示，我国三次产业结构比例为10：47：43，单位增加值能耗比约为1：6：1.5，三次产业和生活用能分别占能源消费总量的2％、73％、14％和11％。
能源发展离不开人才，社科院与美国杜兰大学主要培养具有高度政治素养、责任心和职业道德的高层管理者，使他们通过系统学习，全面掌握先进的能源管理前沿理论与能源金融实操工具，全球化的能源社交平台，深入了解国内外能源管理方向发展动态和行业模式，具有国际视野的能源管理人才。
中国社科院杜兰大学能源管理硕士MME项目优势
1、中国能源管理硕士，顺应能源时代时代潮流，打造更符合中国国情和本土特色及国际视野与背景的未来能源市场领军人才。
2、全球化的能源界社交平台，中美合作，拥有校内能源交易中心与世界经济政治财经研究机构，与全球精英、机构加强合作交流。
3、中美名校强强联手，中国社科院与杜兰名师荟萃，两校师资共同授课，国内上课+杜兰大学学习，体验中美教育文化与理念。
4、不出国门获国际顶尖能源管理硕士学位，教育部批准许可的中外合作办学项目，国内在职学习18个月，毕业可拿美国杜兰大学MME学位，教育部可认证。
5、掌握先进的能源管理前沿理论与能源金融实操工具，杜兰大学拥有全美设在校内的能源交易中心(Energy Trading Center)，能源金融教育经验丰富，资源充足。
6、学科项目优势强。如果说杜兰大学的金融硕士项目可以归入一流，那么能源硕士项目就堪称顶尖。这来源于杜兰弗里曼商学院常年与美孚、康菲、BP、壳牌等能源巨头合作研究、培养、开发所形成竞争优势。教育项目的核心竞争力不仅在于创造价值，更在于难以被模仿和替代，这也是我们希望通过项目赋予学生的特质 。
中国社会科学院大学（研究生院）与美国杜兰大学合作举办的金融硕士自2012年正式通过教育部批准，2013年正式对外招生以来，经过五年的精心培育与发展，形成并保持了高水平、快速发展的势头。作为中国社会科学院大学（研究生院）个中外合作办学项目，金融管理硕士项目是社科大国际化发展的重要组成部分，丰富了学校的办学特色。
过往6年，金融硕士项目成功举办，开设移动课堂，战略布局以北京为中心，辐射长三角的上海及珠三角的深圳。2018年1月，我校与美国杜兰大学合作举办的第二个中外合作办学项目能源管理硕士项目通过教育部批准。教育项目的核心竞争力不仅在于创造价值，更在于难以被模仿和替代，这也是社科大中外合作办学希望通过项目赋予学生的特质。
近年来国内市场瞬息万变，互联网金融、大数据、区块链、能源转型、能源交易等一系列新词如雨后春笋般涌现，特别是互联网金融，它的出现重构了传统金融模式。另一方面， 综观人类发展规律，经济、金融、能源三者往往联系在一起：经济是躯体，金融是血脉，能源是补给。
无论是工业革命时代还是近现代，每个时代的经济背后都有金融和能源作为推手。因此要更好地理解经济现象，就必须分析其后深层的金融模式和能源模式。当今市场经济日新月异，更要求我们与时俱进地认识金融和能源、理解金融和能源。以上种种，都决定了金融和能源不再是闭门造车的庙堂学问。
培养一大批既通晓我国现行宏观金融体制与微观金融市场运行机制，又掌握扎实的国际金融市场理论知识和实践技能，并能够从全球视角把握中国金融发展的国际金融人才，从未像现在这样重要和迫切。为此，我们需要借鉴国外高校国际化金融人才培养的成功经验，建立多层次合作培养机制，来推进中国高等教育人才培养体制机制的改革，建立起培养国际化金融（能源金融）人才的重要基地。
招生对象
金融从业人员、能源企业、咨询公司以及有志于在能源交易领域取得突破的行业人士等。
报考条件
1、国民教育序列本科学历;
2、两年以上工作经验(在职);(条件可特殊申请)
3、通过入学测试(含英语);
4、金融从业人员、能源企业、咨询公司及有志于在能源交易领域取得突破的行业人士等。
2021级中国社会科学院研究生院-与美国杜兰大学能源管理硕士招生已开始，有计划参加中外合作办学免联考在职读研的同学要尽快提交报名申请材料了，以免错过今年班级的学习。
