中国人民大学与加拿大女王大学金融硕士你1年中的目标是什么
相信很多人对自己的人生都在规划着前行，即便没有目标，在一年中也会有很多小愿望计划实现。例如计划去10个地方走一走？计划业绩翻倍？计划瘦到110斤？等等，那么在学习方面你的计划又是什么呢？如果不知道，那么我们就计划读个1年学制的金融硕士吧！中国人民大学与加拿大女王大学金融硕士。
2013年8月，由中国人民大学与加拿大女王大学联合举办的国际级金融硕士学位项目获得教育部批准，成为中国人民大学金融学科领域个获得教育部批准的中外合作办学项目。
修满学分且符合毕业要求的学员将获得由中国人民大学颁发的结业证书，以及由加拿大女王大学颁发的金融硕士学位证书，该证书全球认可，而且可在教育部留学服务中心进行中外合作办学学历认证。
这究竟是一个什么样的中外合作办学金融硕士呢？我们来听听毕业生们怎么说：
宋玉阁：令我开阔眼界的是《金融科技创新》课程上，邱志刚教授邀请到宾扎耶德集团董事长、阿联酋阿布扎比酋长国哈列德亲王分享“一带一路金融科技在中东与东盟的运用”，令人触动颇深。“一带一路”是党和国家提出的国际经济合作倡议，具有划时代的意义，是未来中国经济发展的巨大引擎和方向。阿联酋在过去10年里围绕金融服务业打造其新经济生态。金融、高新技术、人工智能等领域是阿联酋经济新的增长点，也是中国加快产业结构调整、促进经济转型升级的关键领域，其分享让我们对国外的法制信仰、文化习俗、投资环境及跨国投资项目有了深入的认识和理解。聆听中东经济发展的成功案例，学习到投资既是科学，又是艺术。数据模型分析和理论探索是科学，而将枯燥的数据模型和理论描述的漂亮又吸引人则是门艺术，在投资领域，每个人都是寻找风的航海者；风就像趋势，好的故事可以增加风的力量。通过“风和故事”的比喻，结合自身管理的企业经营经验分析讲解如何在资本市场获得投资人的青睐，让我们对国内经济的投资环境、分析投资机会和解读国家政策有了重要的参考意义，促进中国与国际企业的经贸合作机会，引领推动国内企业经营战略规划前行。
张丽娟：一年多的在职研究生学习既精彩又充满挑战，《财务报表分析和公司金融》、《定量方法和经济学》、《股票市场分析》、《高级投资组合管理》、《投资银行》、《金融科技与创新》等专业性极强的课程纷至沓来，为我们构建了从微观到宏观、从逻辑到结构、从理论到创新、从见天地到见自己的金融大千世界。不但课业繁重的让人目不暇接，而且两所名校都以治学严谨而闻名，学校的教学管理和考核之严格让人不敢有丝毫懈怠，比如学校要求10门功课平均成绩需达到B﹣，即70分以上才能获得学位，所以谁也不能保证进了校门就安枕无忧。所幸书山虽难登，有良师拨云见雾，使我不致迷失方向；学海虽难行，得益友同舟共济，使我不致丧失勇气。无论是小组讨论还是课堂展示、无论案例分析还是备战考试，有老师们倾囊相授、答疑解惑，有同学无私协助、关心鼓励，使本来辛苦的学习体验也变成甘人生回忆。通过课程，我不仅学到了扎实的专业知识，更学到了如何求知治学、如何修己达人、如何知行合一。
王韦丁：在人大女王学习的短短一年中，我结识了许多性格各异的朋友。虽然大家来自五湖四海，本科专业也各有不同，但难能可贵的是同学们都友好善良，热心互助。在与他们的交流与合作中，他们复杂而多元的背景极大的丰富了我的认知，开拓了我的眼界。小组讨论和头脑风暴时，大家秋菊各展所长，思维的碰撞更是让我眼界大开，获益良多。当我的学习逐渐深入，偶有困难时，老师们也能结合我的个人经历进行点拨指引，寥寥数语便能切中肯綮，让我有拨云见日之感。不仅丰富了我看待金融市场的角度，更弥补了我对于中国市场尚显匮乏的认识。与这般良师益友共同度过的每一天里，我都敦促自己更加努力向前。
在这难忘的一年里，拥有的当然也不仅仅是快乐与满足，新冠疫情的肆虐给我们带来了远程学习的挑战，新环境下的小组任务也是对我个人专业水平和协同能力的考验。时至今日，苗萌教授布置的财务建模预测作业仍让我记忆犹新。在这个作业任务中，我们需以小组的形式对一个公司的财务状况进行深度的了解分析。庞杂繁复的内容以及有限的小组交流方式让我倍感压力，验收前组内成果整合的过程更是让我整夜。所幸巨大的压力也激发出了我更深层次的潜力，终我们小组通过历史分析、财务预测和价值评估，将老师教授的理论内容与实际案例进行了充分的结合，成功完成了这次小组作业。这次难忘的经历也让我在后续的实习工作中，展现出了更加出众的协同能力与抗压能力，对工作内容率的熟悉与掌握更让我收获了实习单位领导的赞赏与好评。
刘慧玉：2020年，是特殊的一年，人类经历了一次大规模疫情。我们也由线下教学，变成了线上授课。但是，这并不影响老师和同学们的上课热情。
同样作为80后人士，苗萌老师确实让我刮目相看，牛津大学博士，自创的扑克牌奖励积分制，很好的调动了同学们的学习积极性。苗老师授课风格也生动有趣，讲授的科斯定理、理性人假设等知识，都还历历在目。
邱志刚院长，给我们讲授了当前火热的互联网金融、区块链、数字货币等理论知识，让我们在很短的时间内，理解了其核心本质。张玉新老师的《股票市场分析》课程，通俗易懂，他用通俗的语言，把复杂的股票市场应用问题简单化。王炜教授的《投资银行》课程，不仅让我学到了企业财务困境、破产重组的知识方法，还通过一个个真实的案例，让我有了实战化的体验。
1年的光景转瞬即逝，你能抓住的就是当下的每一分每一秒，给自己的1年定下学习目标，会让你的未来拥有意想不到的收获，9月23日中国人民大学与加拿大女王大学金融硕士2022级首次面试即将开始，Let’s go！
2013年8月，由中国人民大学与加拿大女王大学联合举办的国际级金融硕士学位项目获得教育部批准，成为中国人民大学金融学科领域个获得教育部批准的中外合作办学项目。
修满学分且符合毕业要求的学员将获得由中国人民大学颁发的结业证书，以及由加拿大女王大学颁发的金融硕士学位证书，该证书全球认可，而且可在教育部留学服务中心进行中外合作办学学历认证。
这究竟是一个什么样的中外合作办学金融硕士呢？我们来听听毕业生们怎么说：
宋玉阁：令我开阔眼界的是《金融科技创新》课程上，邱志刚教授邀请到宾扎耶德集团董事长、阿联酋阿布扎比酋长国哈列德亲王分享“一带一路金融科技在中东与东盟的运用”，令人触动颇深。“一带一路”是党和国家提出的国际经济合作倡议，具有划时代的意义，是未来中国经济发展的巨大引擎和方向。阿联酋在过去10年里围绕金融服务业打造其新经济生态。金融、高新技术、人工智能等领域是阿联酋经济新的增长点，也是中国加快产业结构调整、促进经济转型升级的关键领域，其分享让我们对国外的法制信仰、文化习俗、投资环境及跨国投资项目有了深入的认识和理解。聆听中东经济发展的成功案例，学习到投资既是科学，又是艺术。数据模型分析和理论探索是科学，而将枯燥的数据模型和理论描述的漂亮又吸引人则是门艺术，在投资领域，每个人都是寻找风的航海者；风就像趋势，好的故事可以增加风的力量。通过“风和故事”的比喻，结合自身管理的企业经营经验分析讲解如何在资本市场获得投资人的青睐，让我们对国内经济的投资环境、分析投资机会和解读国家政策有了重要的参考意义，促进中国与国际企业的经贸合作机会，引领推动国内企业经营战略规划前行。
张丽娟：一年多的在职研究生学习既精彩又充满挑战，《财务报表分析和公司金融》、《定量方法和经济学》、《股票市场分析》、《高级投资组合管理》、《投资银行》、《金融科技与创新》等专业性极强的课程纷至沓来，为我们构建了从微观到宏观、从逻辑到结构、从理论到创新、从见天地到见自己的金融大千世界。不但课业繁重的让人目不暇接，而且两所名校都以治学严谨而闻名，学校的教学管理和考核之严格让人不敢有丝毫懈怠，比如学校要求10门功课平均成绩需达到B﹣，即70分以上才能获得学位，所以谁也不能保证进了校门就安枕无忧。所幸书山虽难登，有良师拨云见雾，使我不致迷失方向；学海虽难行，得益友同舟共济，使我不致丧失勇气。无论是小组讨论还是课堂展示、无论案例分析还是备战考试，有老师们倾囊相授、答疑解惑，有同学无私协助、关心鼓励，使本来辛苦的学习体验也变成甘人生回忆。通过课程，我不仅学到了扎实的专业知识，更学到了如何求知治学、如何修己达人、如何知行合一。
王韦丁：在人大女王学习的短短一年中，我结识了许多性格各异的朋友。虽然大家来自五湖四海，本科专业也各有不同，但难能可贵的是同学们都友好善良，热心互助。在与他们的交流与合作中，他们复杂而多元的背景极大的丰富了我的认知，开拓了我的眼界。小组讨论和头脑风暴时，大家秋菊各展所长，思维的碰撞更是让我眼界大开，获益良多。当我的学习逐渐深入，偶有困难时，老师们也能结合我的个人经历进行点拨指引，寥寥数语便能切中肯綮，让我有拨云见日之感。不仅丰富了我看待金融市场的角度，更弥补了我对于中国市场尚显匮乏的认识。与这般良师益友共同度过的每一天里，我都敦促自己更加努力向前。
在这难忘的一年里，拥有的当然也不仅仅是快乐与满足，新冠疫情的肆虐给我们带来了远程学习的挑战，新环境下的小组任务也是对我个人专业水平和协同能力的考验。时至今日，苗萌教授布置的财务建模预测作业仍让我记忆犹新。在这个作业任务中，我们需以小组的形式对一个公司的财务状况进行深度的了解分析。庞杂繁复的内容以及有限的小组交流方式让我倍感压力，验收前组内成果整合的过程更是让我整夜。所幸巨大的压力也激发出了我更深层次的潜力，终我们小组通过历史分析、财务预测和价值评估，将老师教授的理论内容与实际案例进行了充分的结合，成功完成了这次小组作业。这次难忘的经历也让我在后续的实习工作中，展现出了更加出众的协同能力与抗压能力，对工作内容率的熟悉与掌握更让我收获了实习单位领导的赞赏与好评。
刘慧玉：2020年，是特殊的一年，人类经历了一次大规模疫情。我们也由线下教学，变成了线上授课。但是，这并不影响老师和同学们的上课热情。
同样作为80后人士，苗萌老师确实让我刮目相看，牛津大学博士，自创的扑克牌奖励积分制，很好的调动了同学们的学习积极性。苗老师授课风格也生动有趣，讲授的科斯定理、理性人假设等知识，都还历历在目。
邱志刚院长，给我们讲授了当前火热的互联网金融、区块链、数字货币等理论知识，让我们在很短的时间内，理解了其核心本质。张玉新老师的《股票市场分析》课程，通俗易懂，他用通俗的语言，把复杂的股票市场应用问题简单化。王炜教授的《投资银行》课程，不仅让我学到了企业财务困境、破产重组的知识方法，还通过一个个真实的案例，让我有了实战化的体验。
1年的光景转瞬即逝，你能抓住的就是当下的每一分每一秒，给自己的1年定下学习目标，会让你的未来拥有意想不到的收获，9月23日中国人民大学与加拿大女王大学金融硕士2022级首次面试即将开始，Let’s go！
