选择社科大中外合作办学金融管理硕士项目获得硕士证书
报考中外合作办学的同学大部分都是在职人员，所以大家关心的就是社科大中外合作办学金融管理硕士项目毕业证书的效力，所获证书在学信网可以查到吗？所获得硕士学位证书可以报考博士吗?需要认证吗?
中外合作办学教育，侧重学生的在职工作经验，以申请制入学，为广大想继续深造的在职人员节约了大量备考时间与精力，也是在职读研为合适的一种学习模式，因此关于学历证书效力，项目的含金量高否等围绕学历的问题给大家带来了很多困绕，接下来为大作做一个详细的解答。
中外合作办学的发展背景
上个世纪80年代，随着我们国家的改革开放中国人民大学、复旦大学、南京大学等相继与美国高校合作举办学位班和成立研究中心，这些合作均属早期中外合作办学的先例。到90年代初期，中外合作办学机构逐渐增多。
国家鼓励在国内新兴和急需的学科专业领域开展合作办学，2004年，教育部颁布了《人民共和国中外合作办学条例实施办法》第三条为大家归纳政策侧重以下三个方面：
一、合作伙伴：学术水平高、教学质量好的外国教育机构;
二、合作领域：高等教育、职业教育的新兴和急需学科专业;
三、合作区域：中国各个地区，尤其要加大在西部、边远地区的中外合作办学力度。
《中外合作办学条例》和《人民共和国中外合作办学条例实施办法》的颁布实施，对进一步扩大教育对外开放，规范中外合作办学活动提供了法律依据。标志着中外合作办学开始走上法制化轨道、进入了一个快速发展的时期，对规范中外合作办学行为、促进良性发展起到了积极的推动作用。
中国教育部中外合办学监管工作信息平台
《中外合作办学条例》及其实施办法施行以来，教育部相继发布了一系列规范性文件，对加强中外合作办学的管理工作发挥了重要作用。
为进一步规范中外合作办学秩序，提高办学质量，促进中外合作办学更健康发展，教育部目前采取四项措施加强中外合作办学监管。即重点推进“两个平台”和“两个机制”建设。
一是依托教育部教育涉外监管信息网，设立教育部中外合作办学监管工作信息平台，通过办学监管信息公示，实施对中外合作办学的动态监管。并根据需要，向社会和广大就学者提供较全面和可靠的就学指导和服务信息。
二是加强所颁发学历学位证书认证工作，开发中外合作办学颁发证书认证工作平台；
三是开展中外合作办学质量评估，建立中外合作办学质量评估机制；
四是强化办学单位和各级管理部门的责任，建立中外合作办学执法和处罚机制。
教育部加强中外合作办学行政监管的四项措施，是中外合作办学的监管工作措施核心，是加强工作管理，提高办学质量。为中外合作办学的广大就学者提供了更有效的行政监督和服务。
中国留学服务中心
中国留学服务中心是教育部直属事业单位，主要从事出国留学、留学回国和来华留学以及教育国际交流与合作的有关服务，中国教育部留学服务中心是为海外学位提供认证的合法单位。各位取得国（境）外学历学位证书和高等教育文凭的同学毕业后其所获得的学位证书经中国教育部留学服务中心做国外学历学位认证后，表明其文凭颁发机构的合法性、其所就读的国（境）外学历学位证书和高等教育文凭合法有效、表明其所获的学位具有相应的学历效力。
教育部在文件上曾明确强调：在职研究生和全日制研究生证书具备同等法律地位和效力。也就说经教育部批准的中外合办学硕士项目，可以在中国教育部中外合办学监管工作信息平台查证，基于这两项标准都没问题的项目就读，毕业可获得外方院校的学位证书、及在中国留学服务中学认证的学历学位证书，中外合作办学双证硕士效力与国内双证硕士效力等同，可以报考公务员、继续读博等等，只是查证学历的途径却是不一样的。
随着时代的迅速发展，国家对各行业各种人才的需要，必然会做出教育模式改革，因模式不同监管方式不同，导致学历认证途径也就不同了，所以如果一味地认为在学信网查不到的学历都是有问题的，没有含金量的，那确实有失偏颇了。
社科院与美国杜兰大学金融管理硕士（简称MFIN），从2012年6月正式获得教育部审批（批准编号MOE11USA20121203N），项目每期招生60人，学生在职学习，学制为18个月，作为中国社会科学院大学（研究生院）个中我作办学项目，金融管理硕士MFIN项目发展至今已有9年，成功举办8期，辐射北京、长三角和珠三角区域，累计培养毕业生300百余人，为国家金融行业一批的专业人才。项目咨询壹352248378叁
社科院与美国杜兰大学金融管理硕士项目是经教育部批准中的中外合办项目，毕业颁发美国杜兰大学金融管理硕士学位证书，可以在教育部留学服务中心做学历学位认证，所获得双证与联考双证具有同等效力，可用于考公务员、晋升职称或者继续读博等。两个证书都是受国家和社会认可的，在职业发展中有很大的帮助。因此在职考研，选择社科大中外合作办学金融管理硕士项目的同学完全不用担心证书效力问题了！
中外合作办学教育，侧重学生的在职工作经验，以申请制入学，为广大想继续深造的在职人员节约了大量备考时间与精力，也是在职读研为合适的一种学习模式，因此关于学历证书效力，项目的含金量高否等围绕学历的问题给大家带来了很多困绕，接下来为大作做一个详细的解答。
中外合作办学的发展背景
上个世纪80年代，随着我们国家的改革开放中国人民大学、复旦大学、南京大学等相继与美国高校合作举办学位班和成立研究中心，这些合作均属早期中外合作办学的先例。到90年代初期，中外合作办学机构逐渐增多。
国家鼓励在国内新兴和急需的学科专业领域开展合作办学，2004年，教育部颁布了《人民共和国中外合作办学条例实施办法》第三条为大家归纳政策侧重以下三个方面：
一、合作伙伴：学术水平高、教学质量好的外国教育机构;
二、合作领域：高等教育、职业教育的新兴和急需学科专业;
三、合作区域：中国各个地区，尤其要加大在西部、边远地区的中外合作办学力度。
《中外合作办学条例》和《人民共和国中外合作办学条例实施办法》的颁布实施，对进一步扩大教育对外开放，规范中外合作办学活动提供了法律依据。标志着中外合作办学开始走上法制化轨道、进入了一个快速发展的时期，对规范中外合作办学行为、促进良性发展起到了积极的推动作用。
中国教育部中外合办学监管工作信息平台
《中外合作办学条例》及其实施办法施行以来，教育部相继发布了一系列规范性文件，对加强中外合作办学的管理工作发挥了重要作用。
为进一步规范中外合作办学秩序，提高办学质量，促进中外合作办学更健康发展，教育部目前采取四项措施加强中外合作办学监管。即重点推进“两个平台”和“两个机制”建设。
一是依托教育部教育涉外监管信息网，设立教育部中外合作办学监管工作信息平台，通过办学监管信息公示，实施对中外合作办学的动态监管。并根据需要，向社会和广大就学者提供较全面和可靠的就学指导和服务信息。
二是加强所颁发学历学位证书认证工作，开发中外合作办学颁发证书认证工作平台；
三是开展中外合作办学质量评估，建立中外合作办学质量评估机制；
四是强化办学单位和各级管理部门的责任，建立中外合作办学执法和处罚机制。
教育部加强中外合作办学行政监管的四项措施，是中外合作办学的监管工作措施核心，是加强工作管理，提高办学质量。为中外合作办学的广大就学者提供了更有效的行政监督和服务。
中国留学服务中心
中国留学服务中心是教育部直属事业单位，主要从事出国留学、留学回国和来华留学以及教育国际交流与合作的有关服务，中国教育部留学服务中心是为海外学位提供认证的合法单位。各位取得国（境）外学历学位证书和高等教育文凭的同学毕业后其所获得的学位证书经中国教育部留学服务中心做国外学历学位认证后，表明其文凭颁发机构的合法性、其所就读的国（境）外学历学位证书和高等教育文凭合法有效、表明其所获的学位具有相应的学历效力。
教育部在文件上曾明确强调：在职研究生和全日制研究生证书具备同等法律地位和效力。也就说经教育部批准的中外合办学硕士项目，可以在中国教育部中外合办学监管工作信息平台查证，基于这两项标准都没问题的项目就读，毕业可获得外方院校的学位证书、及在中国留学服务中学认证的学历学位证书，中外合作办学双证硕士效力与国内双证硕士效力等同，可以报考公务员、继续读博等等，只是查证学历的途径却是不一样的。
随着时代的迅速发展，国家对各行业各种人才的需要，必然会做出教育模式改革，因模式不同监管方式不同，导致学历认证途径也就不同了，所以如果一味地认为在学信网查不到的学历都是有问题的，没有含金量的，那确实有失偏颇了。
社科院与美国杜兰大学金融管理硕士（简称MFIN），从2012年6月正式获得教育部审批（批准编号MOE11USA20121203N），项目每期招生60人，学生在职学习，学制为18个月，作为中国社会科学院大学（研究生院）个中我作办学项目，金融管理硕士MFIN项目发展至今已有9年，成功举办8期，辐射北京、长三角和珠三角区域，累计培养毕业生300百余人，为国家金融行业一批的专业人才。项目咨询壹352248378叁
社科院与美国杜兰大学金融管理硕士项目是经教育部批准中的中外合办项目，毕业颁发美国杜兰大学金融管理硕士学位证书，可以在教育部留学服务中心做学历学位认证，所获得双证与联考双证具有同等效力，可用于考公务员、晋升职称或者继续读博等。两个证书都是受国家和社会认可的，在职业发展中有很大的帮助。因此在职考研，选择社科大中外合作办学金融管理硕士项目的同学完全不用担心证书效力问题了！
