比较好的考研辅导机构
随着19考研慢慢进入落幕阶段,20考研学子进入了热潮。有些同学就因一些事陷入了纠结和犹豫当中,“是否报班”就是一个很严肃的问题,很多人拿不定主意,听着对考研机构的评议,有好有坏,更让他们陷入困境当中。
那么,到底该不该报班呢?听听专业人士怎么说?
一、当然看自控能力的完善程度
考研和高三奋战完全不一样,高三是老师辅导,或是“逼迫”的一种情况,而考研却完全不同,考研更多的是考验我们自身的能力,包括学习能力,自控能力,调整能力等。对于考研重要的或许是自控力。三年的放养式成长让我们忘记了自己的本职,忘记了该如何学习。应该有很多人和我一样,从听完心灵鸡汤的那刻开始恨不得每天都不吃饭不睡觉,每一分每一秒都舍不得浪费,在十五分钟后,我们拿起手机几次,点开抖音多少次?考研这场未知终点的马拉松,要求我们要严格要求自己,而不是让自己“半路下车”。
二、考虑自己基础
考虑自己的学识基础,是换了一种方式来拷问自己大学的前三年,很多普通高校的学子都是以一种“放飞”的方式度过,逃课,挂科,抖音,游戏……看似很充实,一点也没有浪费,但实质呢?这些都与提高自己有关吗?学校开设的课程认认真真上过几节,高考毕业后再有没有坚持学习?相信答案都是不约而同的一致:没有。考研是一种长途跋涉,要比高考更努力,基础架构不牢固,总有一天会崩塌。关于考研报班,完全是根据自己实际情况而定的,觉得基础好可以考虑自学,觉得不太肯定,报班也是一种可行的方式。
三、看自己的总结、归纳能力
考研书籍很厚实,这一点相信大家都有感触,但考研试题再多也就两张试题,每一个知识点都有可能是出题人挖的坑,我们的大脑容量是有限的,不可能一字不漏的全部记忆,这就要求我们要时时总结,列出一个知识框架,如果有很强的总结能力固然好,会节省很多时间,也会省了报班费用,但没有这个自信的,还是选择一个比较的机构,这样可以让知识点更全面,更精简,也大大节省了我们的时间。
四、时间因素
考研时间很紧张,一般都在3月份左右开始,准备时间不到10个月,在这十个月中准备四门课程,除去正常休息时间,复习过程中总会有一段时间是没状态的时候,真正有状态复习的时间是有限的,我们要合理安排好时间,制定一个适用于自己计划,对自己有信心的可以按照自己速度进行,觉得缺乏自信的,也可以跟着考研机构一步一步前进。
考研辅导班主要都是面授课;对于一些基础弱的自主学习能力稍微弱的,建议还是上面授班的面授课,有老师上课,解答,答疑,有助教老师来监督这样的,高三式上课模式,封闭式管理,学习氛围会更浓厚一些。
考研辅导班主要是针对这些人群:想要考名校,热门院校热门专业可想而知竞争力大,过线的分数是很难实现的;
基础薄弱的同学,期望能一次性考上的,那么需要付出的努力会更多;
需要规划的:不清楚如何复习的,理不清复习规划的,需要指点的同学;
自主性,主动性差的:需要一个浓厚的学习环境,监督的,报班是非常有必要的。
还有一个就是注重就业的,也可以报班会有更快的提升。
2020考研启航全年集训拥有完整的课程体系,全年进阶教学,科学辅导:
春季基础阶段---定理定义
零基础政英数班、标准政英数班、经济、金融、管理学、金融专硕、应用统计、396、计算机专业课班;集训面授课程+定期阶段性测试+班主任老师督学+课后咨询答疑+全真模拟考试+院校专业分析+档案资料管理+跟踪复习情况+专业课一对一辅导30课时/70课时+复试指导视频课程。
暑期强化阶段---考点深化
标准政英数班、法硕班.集训面授课程+定期阶段性测试+班主任老师督学+课后咨询答疑+全真模拟考试+院校专业分析+档案资料管理+跟踪复习情况+专业课一对一辅导30课时/70课时+复试指导视频课程+专属教学班主任+个性化一对一30课时(协议班)
秋季提高阶段---刷题练题
考前冲刺阶段---全真模拟
除此之外,还有专业课一对一辅导(龙腾一对一)个性化提分方案课程
A.科学测评分析:根据学员不同基础进行入学测试,通过试卷分析,找到失分原因、薄弱科目和薄弱模块;
B.个性化方案制定:根据测评分析结果与学员商定目标,结合学员自身基础和学习特点,制定学习方案。
C.合理安排课程:根据学员的提分方案匹配一对一辅导老师,确定上课频次、上课时间以及适合该学员的授课方法。
D.全程跟踪学习:根据上课频次和授课内容,合理安排阶段性测试,课程结束前安排全真模拟测试。
E.成绩管理:记录并分析学员的每次阶段测试成绩,找出目标差距,及时调整学习计划。
F.定制服务:学员的全职班主任全程服务,督学导学、心理疏导等。
2020考研端午节体验营报名开始啦!原价680元,前50名报名免学费,包住宿;开营日期6月7日-6月9日;主讲课程包括数学,中值定理/特征向量;英语,阅读做题技巧。现在抓紧时间报名啦!!了解端午体验营详情http://www.q******/zt/duanwu/
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二、考虑自己基础
考虑自己的学识基础,是换了一种方式来拷问自己大学的前三年,很多普通高校的学子都是以一种“放飞”的方式度过,逃课,挂科,抖音,游戏……看似很充实,一点也没有浪费,但实质呢?这些都与提高自己有关吗?学校开设的课程认认真真上过几节,高考毕业后再有没有坚持学习?相信答案都是不约而同的一致:没有。考研是一种长途跋涉,要比高考更努力,基础架构不牢固,总有一天会崩塌。关于考研报班,完全是根据自己实际情况而定的,觉得基础好可以考虑自学,觉得不太肯定,报班也是一种可行的方式。
三、看自己的总结、归纳能力
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D.全程跟踪学习:根据上课频次和授课内容,合理安排阶段性测试,课程结束前安排全真模拟测试。
E.成绩管理:记录并分析学员的每次阶段测试成绩,找出目标差距,及时调整学习计划。
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