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南开大学教育领导与管理硕士学位：解读教育管理学的研究方向

　　教育管理学是研究教育管理过程及其规律的科学。按照教育管理对象的特点有广义和狭义之分。广义教育管理学:是以整个国家教育系统的管理作为自己研究的对象。狭义教育管理学:是以一定类型的学校组织作为自己研究的对象。主要研究学校、教育类型机构以及非盈利组织的管理，认识教育系统及其政策，提升管理者的认识水平以及管理能力。

　　教育管理学研究的内容有：

　　①教育领导的作用、特征、原则、活动和评价。

　　②教育立法。

　　③教育目的和方针政策的制定与实施。

　　④教育制度。

　　⑤教育行政组织。

　　⑥教育视导的意义、目的、任务、制度、活动、原则和方法。

　　⑦对教育人员的要求、培训和成绩评定。

　　⑧教育经费的管理。

　　⑨学校工作的具体管理。包括思想政治工作、教学、科研、生产劳动、体育卫生、人事、保卫、总务、财务、图书仪器、与社会联系、与家长联系等项工作的管理。另外还包括学校的性质任务、领导体制、组织机构、学校规划、科学管理、工作原则与方法等。

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