杜兰大学中国社科院金融管理硕士双证硕士
但凡是金融界学子，都应该知道鼎鼎大名的杜兰大学，作为 Financial Times(英文简称 FT，中文全称为《金融时报》)2013 年金融学科全球排名前三的商学院，杜兰大学弗里曼商学院享誉全球。但凡是中国学子，都不会不知道中国社科院，这位于顶峰之位的学院系泰斗，被称作中国人文社会科学的高学术研究机构， 是党和国家的思想库、智囊团。
杜兰大学秉承的是美国商业教育理念，其中一个主要特点是案例教学法，教师与学生的互动、体验式学习。中国学生接触这种方式的学习会很有好处，因为它在你处理实际问题时，比如在与外国机构进行业务互动和谈判时，都需要用到。杜兰大学的师资及商科教育均具有很高的排名。两所学校在该项目中各安排一半的教师授课，使得这个项目的学生能够达到和在杜兰授课同样的质量和高度。除了中国社会科学院的教授参与项目授课外，该项目课程与杜兰本校的课程基本一样。我们相信这个项目的师资安排比我们双方任何一所学校提供单独师资都更有吸引力。两所学校之间会就招生，入学， 学生管理和教师的课堂表现，及改善方案等方面定期沟通。我们也在探讨未来的可能来进一步延伸我们的合作。我们现在是真正的合作伙伴，为我们的学生提供高质量的教学和体验，培养他们成为全球商业环境下的通晓金融专业知识的领导者，特别是更加通晓中国和美国的商业环境。
在培养学生的过程中，我们也比较注重训练学生以理论方法解决政策问题的导向，学生一般都具备非常好的科研能力，对于金融实务等具体问题要在实习和工作中掌握。师资方面我们是比较有信心的，我们的授课教师是来自中国社会科学院金融研究所、工业经济研究所、世界经济与政治研究所等的专家学者，以及包括包括很多在银行、证券、投资、信托、债券、股票等金融行业实际工作部门担任管理工作的领导和专家为主，参与教学的老师既有丰富的实际管理经验，同时又有深厚的理论功底，他们都是长期从事金融领域科研和管理工作的资深专家。
我们在培养学生首先考虑的是中国金融市场的发展现状和未来趋势，只有我们提供的培养体系和知识结构、实操水平符合金融市场和金融机构的需要，而且学习期间我们对学生在思维方式、知识储备方面的训练，以及项目为学生提供的人脉和交际网络等这些潜在的价值共同发挥作用，才可以让我们的学生走得更顺，走的更远。我们希望通过与北京市金融监管机构和金融企业开展广泛合作，向学生提供各类机会，让他们充分将课程中习得的知识与技术在金融管理的实践中应用。
在今天的美国人才市场，雇主更愿意聘用那些具备特定技能（如会计、金融和商业分析等）的员工。随着组织机构管理扁平化，中层管理岗位逐渐减少，组织希望那些具备专业技能的人才更多参与到管理中，这就要求那些有专业技能的员工在具备 一定的工作经验后，通过高级的管理培训项目比如（MBA 或 EMBA）获得商业管理技能。因此，我们鼓励我们的工商管理硕士学生提升专业技能，比如学习金融、会计、商业和营销分析等专业知识。此外，杜兰大学与很多国际企业，包括能源、金融、会计等保持密切合作。事实上，学校专业的发展与企业合作是密不可分的。除了经费的支持外，通过与企业的合作，能够为学生提供很多实习或工作的机会。
关键是毕业证书效力等同于国内双证硕士，一样可以继续读博、报考公务员、参加积分落户等等。金融管理硕士MFIN项目欢迎各位有志于金融行业的学子们加入我们一起学习，一起在金融世界里，发现新的自己！
杜兰大学秉承的是美国商业教育理念，其中一个主要特点是案例教学法，教师与学生的互动、体验式学习。中国学生接触这种方式的学习会很有好处，因为它在你处理实际问题时，比如在与外国机构进行业务互动和谈判时，都需要用到。杜兰大学的师资及商科教育均具有很高的排名。两所学校在该项目中各安排一半的教师授课，使得这个项目的学生能够达到和在杜兰授课同样的质量和高度。除了中国社会科学院的教授参与项目授课外，该项目课程与杜兰本校的课程基本一样。我们相信这个项目的师资安排比我们双方任何一所学校提供单独师资都更有吸引力。两所学校之间会就招生，入学， 学生管理和教师的课堂表现，及改善方案等方面定期沟通。我们也在探讨未来的可能来进一步延伸我们的合作。我们现在是真正的合作伙伴，为我们的学生提供高质量的教学和体验，培养他们成为全球商业环境下的通晓金融专业知识的领导者，特别是更加通晓中国和美国的商业环境。
在培养学生的过程中，我们也比较注重训练学生以理论方法解决政策问题的导向，学生一般都具备非常好的科研能力，对于金融实务等具体问题要在实习和工作中掌握。师资方面我们是比较有信心的，我们的授课教师是来自中国社会科学院金融研究所、工业经济研究所、世界经济与政治研究所等的专家学者，以及包括包括很多在银行、证券、投资、信托、债券、股票等金融行业实际工作部门担任管理工作的领导和专家为主，参与教学的老师既有丰富的实际管理经验，同时又有深厚的理论功底，他们都是长期从事金融领域科研和管理工作的资深专家。
我们在培养学生首先考虑的是中国金融市场的发展现状和未来趋势，只有我们提供的培养体系和知识结构、实操水平符合金融市场和金融机构的需要，而且学习期间我们对学生在思维方式、知识储备方面的训练，以及项目为学生提供的人脉和交际网络等这些潜在的价值共同发挥作用，才可以让我们的学生走得更顺，走的更远。我们希望通过与北京市金融监管机构和金融企业开展广泛合作，向学生提供各类机会，让他们充分将课程中习得的知识与技术在金融管理的实践中应用。
在今天的美国人才市场，雇主更愿意聘用那些具备特定技能（如会计、金融和商业分析等）的员工。随着组织机构管理扁平化，中层管理岗位逐渐减少，组织希望那些具备专业技能的人才更多参与到管理中，这就要求那些有专业技能的员工在具备 一定的工作经验后，通过高级的管理培训项目比如（MBA 或 EMBA）获得商业管理技能。因此，我们鼓励我们的工商管理硕士学生提升专业技能，比如学习金融、会计、商业和营销分析等专业知识。此外，杜兰大学与很多国际企业，包括能源、金融、会计等保持密切合作。事实上，学校专业的发展与企业合作是密不可分的。除了经费的支持外，通过与企业的合作，能够为学生提供很多实习或工作的机会。
关键是毕业证书效力等同于国内双证硕士，一样可以继续读博、报考公务员、参加积分落户等等。金融管理硕士MFIN项目欢迎各位有志于金融行业的学子们加入我们一起学习，一起在金融世界里，发现新的自己！
