选择社科院杜兰金融管理硕士课程学习 它的优势足以证明一切
1、为适应我国社会主义市场经济对金融专门人才的迫切需求,完善金融人才培养体系,创新金融人才培养模式,提高金融人才培养质量,社科院与美国杜兰大学特设置金融管理硕士专业学位。
2、中国社会科学院与美国杜兰大学金融管理硕士专业学位英文名称为"Master of Finance",简称MF或者MFIN。免全国联考,符合报考条件,面试入学。
3、金融管理硕士专业学位培养目标是:培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养,充分了解金融理论与实务,系统掌握投融资管理技能、金融交易技术与操作、金融产品设计与定价、财务分析、金融风险管理以及相关领域的知识和技能,具有很强的解决金融实际问题能力的高层次、应用型金融专门人才。
4、中国社会科学院与美国杜兰大学的金融管理硕士,课程设置里充分反映金融实践领域对专门人才的知识与素质要求,注重分析能力和创造性解决实际问题能力的培养。中美名师的教学方法更重视运用团队学习、案例分析、现场研究、模拟训练等方法。
5、金融管理硕士培养过程须突出金融实践导向,加强实践教学,实践教学时间不少于半年。
金融管理硕士专任教师须具有较强的专业实践能力和教育教学水平。重视吸收来自金融实践领域的专业人员承担专业课程教学,构建"双师型"的师资结构。
6、中国社会科学院与美国杜兰大学金融管理硕士毕业无需学位论文答辩,每门课程后会有家庭作业,须与金融实践紧密结合,体现学生运用金融及相关学科理论、知识和方法分析、解决工程金融实际问题的能力。论文可以是理论研究、调研报告、案例分析、毕业设计等。修满规定学分、完成金融管理硕士专业实习并出勤率达到,授予金融管理硕士专业学位。
7、积极推进金融管理硕士专业学位与金融类职业资格考试的有效衔接。
8、金融管理硕士专业学位由经国家教育部批准,毕业拿到美国杜兰大学的金融管理硕士学位外还可以在中国留学服务中心做学历学位认证。证书国内、国际都承认。
9、中国社会科学院与美国杜兰大学的金融管理硕士,一共授十二门课,两所学校在该项目中各安排一半的教师授课,社科院教授授6门中文课,杜兰大学教授授6门英语课,使得这个项目的学生能够达到和在杜兰本校的基本一样。
10、社科院杜兰大学的金融管理硕士只有后两门课程需要去美国杜兰大学完成,时间为两周,后拿和去美国杜兰全日制留学一样的证书。现在疫情,目前是在国内上网课。
2021级社科院与美国杜兰大学合办的金融管理硕士和能源管理硕士还有名额,后一次补录面试安排在7月17日,有计划报考的同学请联系社科院黄老师。
2、中国社会科学院与美国杜兰大学金融管理硕士专业学位英文名称为"Master of Finance",简称MF或者MFIN。免全国联考,符合报考条件,面试入学。
3、金融管理硕士专业学位培养目标是:培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养,充分了解金融理论与实务,系统掌握投融资管理技能、金融交易技术与操作、金融产品设计与定价、财务分析、金融风险管理以及相关领域的知识和技能,具有很强的解决金融实际问题能力的高层次、应用型金融专门人才。
4、中国社会科学院与美国杜兰大学的金融管理硕士,课程设置里充分反映金融实践领域对专门人才的知识与素质要求,注重分析能力和创造性解决实际问题能力的培养。中美名师的教学方法更重视运用团队学习、案例分析、现场研究、模拟训练等方法。
5、金融管理硕士培养过程须突出金融实践导向,加强实践教学,实践教学时间不少于半年。
金融管理硕士专任教师须具有较强的专业实践能力和教育教学水平。重视吸收来自金融实践领域的专业人员承担专业课程教学,构建"双师型"的师资结构。
6、中国社会科学院与美国杜兰大学金融管理硕士毕业无需学位论文答辩,每门课程后会有家庭作业,须与金融实践紧密结合,体现学生运用金融及相关学科理论、知识和方法分析、解决工程金融实际问题的能力。论文可以是理论研究、调研报告、案例分析、毕业设计等。修满规定学分、完成金融管理硕士专业实习并出勤率达到,授予金融管理硕士专业学位。
7、积极推进金融管理硕士专业学位与金融类职业资格考试的有效衔接。
8、金融管理硕士专业学位由经国家教育部批准,毕业拿到美国杜兰大学的金融管理硕士学位外还可以在中国留学服务中心做学历学位认证。证书国内、国际都承认。
9、中国社会科学院与美国杜兰大学的金融管理硕士,一共授十二门课,两所学校在该项目中各安排一半的教师授课,社科院教授授6门中文课,杜兰大学教授授6门英语课,使得这个项目的学生能够达到和在杜兰本校的基本一样。
10、社科院杜兰大学的金融管理硕士只有后两门课程需要去美国杜兰大学完成,时间为两周,后拿和去美国杜兰全日制留学一样的证书。现在疫情,目前是在国内上网课。
2021级社科院与美国杜兰大学合办的金融管理硕士和能源管理硕士还有名额,后一次补录面试安排在7月17日,有计划报考的同学请联系社科院黄老师。