合作对话实践在各个领域的应用
咨询与督导：合作对话起源于家庭，在心理咨询与领域开启新的视野、开创新的学派。合作对话咨询与督导关注人内在的优势与潜能，通过对话，不断开拓新的对话空间，促进对话伙伴的反思与全面成长。
2． 教练与组织发展咨询：合作对话教练以创造性、启发性的对话过程，促进被督导者的自我效能与成就。后现代思维在组织发展咨询中，更加关注激发组织内在的资源与优势、引导和培育管理者创造性解决问题的能力，促进团队与个人的自主性与自我管理能力，这种思维非常适合于不确定背景下的组织发展议题，比如组织扁平化、互联网思维、授权管理、学习型组织建设、EAP落地实施等。
3． 冲突管理与调解。合作对话实践在冲突管理与调解中，注重通过对话解构冲突双方僵硬的性假设，在珍惜、安顿与放下中，松动不可相容的立场，使得冲突双方可以从“非此即彼”（…either…or）的观点对立中，逐步看到“超越二元”“（…both…and…）的新的可能性，从冲突走向和谐、合作。
4. 教育和亲子领域：合作对话在教育和亲子议题中，不再以师长的进行独白式的训导，而是相信孩子的内在优势，通过尊重、好奇、欣赏的问话，协同学生和孩子，去不断探索未知的自我，鼓励孩子主动地面对问题、创造性地解决问题，营造相互信任、相互支持、融洽互助的教育及亲子关系。
1、：010-82866394 010—88360385? 15110276236??
2、联 系 人：朱老师
3、报名地点：北京市东城区安定门外大街183号 中科博爱心理医学研究院
4、电子邮件：zhongkexmzx@sin***
5、网 址：www.chine***
6、微博：http://***/psytina @正念之道
7中科博爱论坛网：http://bbs.chine***/
2． 教练与组织发展咨询：合作对话教练以创造性、启发性的对话过程，促进被督导者的自我效能与成就。后现代思维在组织发展咨询中，更加关注激发组织内在的资源与优势、引导和培育管理者创造性解决问题的能力，促进团队与个人的自主性与自我管理能力，这种思维非常适合于不确定背景下的组织发展议题，比如组织扁平化、互联网思维、授权管理、学习型组织建设、EAP落地实施等。
3． 冲突管理与调解。合作对话实践在冲突管理与调解中，注重通过对话解构冲突双方僵硬的性假设，在珍惜、安顿与放下中，松动不可相容的立场，使得冲突双方可以从“非此即彼”（…either…or）的观点对立中，逐步看到“超越二元”“（…both…and…）的新的可能性，从冲突走向和谐、合作。
4. 教育和亲子领域：合作对话在教育和亲子议题中，不再以师长的进行独白式的训导，而是相信孩子的内在优势，通过尊重、好奇、欣赏的问话，协同学生和孩子，去不断探索未知的自我，鼓励孩子主动地面对问题、创造性地解决问题，营造相互信任、相互支持、融洽互助的教育及亲子关系。
1、：010-82866394 010—88360385? 15110276236??
2、联 系 人：朱老师
3、报名地点：北京市东城区安定门外大街183号 中科博爱心理医学研究院
4、电子邮件：zhongkexmzx@sin***
5、网 址：www.chine***
6、微博：http://***/psytina @正念之道
7中科博爱论坛网：http://bbs.chine***/
