上海浦东新区英语培训机构推荐培训课程效果好不好
【上海英孚青少儿英语辅导,免费咨询电话4008 190 114转8519】
孩子需要有机会“浸泡”在真实的语言环境中，而不是借助中文去翻译英文。从视觉、听觉或触觉等方面，对孩子进行多感官的刺激，帮助孩子在理解中习得，并灵活运用在现实生活中。这样培养出来的孩子不是一个个单词地想着往外蹦，而是整句整句自然地说。 英孚英语就不错的。
温馨提示:这里是英孚青少儿英语,如需辅导,请拨打以下400免费电话,使用方法--先拨打前十位,听到语音提示“请输入分机号码”后按“分机数字”即可与老师通话。(本电话只接待课程咨询,恕不接待广告、合作建议等咨询)
上海英孚青少儿英语免费咨询电话
【宝山区】
宝山大华中心—————4008 190 114转8519
宝山共江家乐福中心————4008 190 114转2245
【虹口区】
虹口龙之梦中心——————4008 190 114转8520
【黄浦区】
黄浦中心—————4008 190 114转8521
【闵行区】
闵行七宝中心——————4008 190 114转8522
闵行仲盛商城中心—————4008 190 114转8523
【浦东新区】
金桥国际中心——————4008 190 114转8524
国际留学备考浦东中心——4008 190 114转8525
浦东联洋大拇指广场中心——4008 190 114转8526
浦东八佰伴中心—————4008 190 114转8527
浦东张江中心———————4008 190 114转9959
【普陀区】
普陀我格广场中心—————4008 190 114转8528
中环百联中心———————4008 190 114转8529
【徐汇区】
徐家汇中心————————4008 190 114转8530
【杨浦区】
五角场创智天地中心————4008 190 114转8531
【长宁区】
中山公园中心———————4008 190 114转8533
长宁百联西郊中心—————4008 190 114转8534
国际留学备考浦西中心———4008 190 114转8536
【静安区】
大宁国际旗舰中心—————4008 190 114转2246
温馨提示:业务范围：4~12岁，线上1V4小班，北美外教少儿英语
魔力耳朵400咨询热线： 400-8190-114转8886
★如您还希望找找离家较近的同类培训机构进行比较，可以拨打以下机构的免费咨询热线，了解相关课程、费用、效果★
上海瑞思少儿英语免费咨询电话
【黄埔区】
日月光校区—————400 8190 114转8449
【闵行区】
莲花路校区—————400 8190 114转8450
莘庄龙之梦校区———400 8190 114转8451
【徐汇区】
徐汇腾飞校区————400 8190 114转8452
【浦东新区】
陆家嘴校区—————400 8190 114转8453
联洋大拇指校区———400 8190 114转8454
金桥国际校区————400 8190 114转8455
张江长泰校区————400 8190 114转8456
【杨浦区】
五角场校区—————400 8190 114转8457
北京英孚英语老师上课有趣吗英孚适合多大的孩子
【EF英孚教育】创立于1965年，以“打破人与人之间所有语言，文化和地域上的界限”为使命，自创立之日起一直走在英语教育的前端，已经成功地帮助了数百万中国人实现了“自信流利说英语”的梦想。如今，EF 英孚教育已跃居为全球大的私人教育机构。真正地成为了中国人身边的英语教师。
为孩子创造一个积极的学习氛围，需要注意以下几个因素：要对所有的孩子一视同仁；支持挑战性的活动和冒险；话题要有趣，并和学生的生活相联系；活动要具有实际意义且目标明确；随时适当地赞扬学生；纪律是严格和公正等。这样的环境不仅会对语言学习产生积极的正面影响，也有助于培养孩子容忍他人的品质。我们在孩子的学习中，用游戏的形式开发智力，促成“学习＝快乐”的心理。对于“玩与学”的关系，有益的玩就是学，有趣的学就是玩。”在正常情况下，只要学习的难度恰当（在孩子昨天的基础上循序渐进），时间长度恰当，并坚持鼓励为主，让孩子在学习中反复体验被爱的满足与成功的快乐，家长可以通过与孩子看电视节目或电影的形式来引导孩子练习少儿英语。
若是有时间，家长孩子甚至可以模仿书中片段来进行话剧表演。要让孩子在欢乐、愉快的气氛中轻松地学东西。 不同的发展阶段，儿童学习和处理信息的方法也大相径庭。智能的初级开发阶段，关键在于通过学习促进孩子智能和体能的全面发展。随着孩子不断长大，学习课程应该逐渐丰富和深化，除了英语能力的培养，更要注重孩子高级智能的开发。 眼下，少儿英语市场的快速发展无疑反映了中国家长对孩子英语学习的重视程度。众所周知，学习关键在于方法，方法合适，则可收获事半功倍的效果。英语学习中有很多的办法，对于孩子这一群体来说，关键的在于适龄性和长期学习热情的培养。
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为孩子创造一个积极的学习氛围，需要注意以下几个因素：要对所有的孩子一视同仁；支持挑战性的活动和冒险；话题要有趣，并和学生的生活相联系；活动要具有实际意义且目标明确；随时适当地赞扬学生；纪律是严格和公正等。这样的环境不仅会对语言学习产生积极的正面影响，也有助于培养孩子容忍他人的品质。我们在孩子的学习中，用游戏的形式开发智力，促成“学习＝快乐”的心理。对于“玩与学”的关系，有益的玩就是学，有趣的学就是玩。”在正常情况下，只要学习的难度恰当（在孩子昨天的基础上循序渐进），时间长度恰当，并坚持鼓励为主，让孩子在学习中反复体验被爱的满足与成功的快乐，家长可以通过与孩子看电视节目或电影的形式来引导孩子练习少儿英语。
若是有时间，家长孩子甚至可以模仿书中片段来进行话剧表演。要让孩子在欢乐、愉快的气氛中轻松地学东西。 不同的发展阶段，儿童学习和处理信息的方法也大相径庭。智能的初级开发阶段，关键在于通过学习促进孩子智能和体能的全面发展。随着孩子不断长大，学习课程应该逐渐丰富和深化，除了英语能力的培养，更要注重孩子高级智能的开发。 眼下，少儿英语市场的快速发展无疑反映了中国家长对孩子英语学习的重视程度。众所周知，学习关键在于方法，方法合适，则可收获事半功倍的效果。英语学习中有很多的办法，对于孩子这一群体来说，关键的在于适龄性和长期学习热情的培养。
