儿童语言能力训练 阳光语言矫正学校
儿童语言能力训练
唱儿歌是否对孩子的语言能力起到促进作用,这个问题真的不容易回答,每个孩子都是独特的,受外界环境的影响也是不同的,对于孩子的天赋能力,毕竟还有一些遗传因素影响等。
因为本职业是语言障碍矫正,经常接触不同的语言障碍孩子,凭经验,仅限于个人观点,谈一谈对这个问题的看法。
先谈一谈语言能力
每个人对语言能力的理解还要求不一样!为什么这么说?
平时接触过很多语言障碍孩子的家长,他们对孩子的语言能力,要求真的不高,只要能听得懂,能够交流,满足孩子的学习、社交即可。
而正常孩子的家长却希望自己的孩子,口齿伶俐,思维敏捷,谈吐优雅, 洋洋盈耳。
起点不同,期望不同,这也是很多语言障碍儿童家长的痛!
让“歪果仁”头疼的汉语体系经过发展继承,依然很复杂、很神秘!它包含了音位、语素、词、短语、句子、口语表达、语气、语感、韵律、节奏等多方面表象特征。
那些因素影响发音能力呢?
发音器官:从下数起有声带、咽喉肌肉,口腔里有唇、齿、舌、牙、腭,都是不同词、字音形成的关键部位,吐字清晰,发音准确的好坏与这些部位的使用力度及协作能力密切相关。当然重要的前提还有语言思维中枢发育。
有个现象值得大家注意,很多歌唱家,主持人等以语言为职业的人在平时日常中,说话非常好听,本人曾去少年宫参加公益活动,儿童合唱团的孩子们说话的声音很亮,很干净,听起来舒服悦耳!
唱歌的好处:
1、共鸣:唱歌有助于口腔、胸腔、头腔三腔共鸣,形成歌唱共鸣的整体性,在训练时,还有助于对连带关系的母音组进行练习。
2、有助于语言发音气息发展。发音有一个重要的基础,就是呼吸气流调整,呼吸气流有问题,那么声带无法震动,很多音、摩擦音也无法发准。而唱歌的很多技巧可以调整发声的气息。这些技巧需要对唇、舌、软颚、喉部等肌肉来进行精密控制,这些肌肉的训练等同于部分的口肌训练,可以帮助我们咬字准确,发音清晰。
3、韵律影响。汉语具有独特的韵律感,无论说还是唱,其节奏、韵律都会反映出一个人的语感。吟唱中通过训练来感知词语的正误,句子的好坏,文气的滞畅,对韵律的体会也是一个人对语言理解能力的表现。
4、儿歌的优点。儿歌、童谣对口语表达能力有促进作用,好的儿歌形象生动,趣味性强,使得儿童通过独特韵律强化机械记忆。通过歌词关联强化语境描述,帮助儿童获得部分语法规则。
每个人都有一首属于自己的儿歌!曾经的牙牙学语,曾经的手舞足蹈,都是一种快乐、一种思维的声音,更是一种智慧的启示。每一首童年的儿歌都是爱的召唤,可能我们并没有意识到,深深埋在记忆里的那一首童谣,就带着乡音和母爱的密码。
音乐的世界,没有年龄的界限,及时是很小的宝宝,他们只要接触到音乐,就会感觉到兴奋,会不断的手舞足蹈。家长每天应该多花一些时间,与宝宝们一起听音乐,让他们的大脑快速发育,儿歌的轻快感,也会让宝宝的性格变得更跳跃。
唱儿歌是否对孩子的语言能力起到促进作用,这个问题真的不容易回答,每个孩子都是独特的,受外界环境的影响也是不同的,对于孩子的天赋能力,毕竟还有一些遗传因素影响等。
因为本职业是语言障碍矫正,经常接触不同的语言障碍孩子,凭经验,仅限于个人观点,谈一谈对这个问题的看法。
先谈一谈语言能力
每个人对语言能力的理解还要求不一样!为什么这么说?
平时接触过很多语言障碍孩子的家长,他们对孩子的语言能力,要求真的不高,只要能听得懂,能够交流,满足孩子的学习、社交即可。
而正常孩子的家长却希望自己的孩子,口齿伶俐,思维敏捷,谈吐优雅, 洋洋盈耳。
起点不同,期望不同,这也是很多语言障碍儿童家长的痛!
让“歪果仁”头疼的汉语体系经过发展继承,依然很复杂、很神秘!它包含了音位、语素、词、短语、句子、口语表达、语气、语感、韵律、节奏等多方面表象特征。
那些因素影响发音能力呢?
发音器官:从下数起有声带、咽喉肌肉,口腔里有唇、齿、舌、牙、腭,都是不同词、字音形成的关键部位,吐字清晰,发音准确的好坏与这些部位的使用力度及协作能力密切相关。当然重要的前提还有语言思维中枢发育。
有个现象值得大家注意,很多歌唱家,主持人等以语言为职业的人在平时日常中,说话非常好听,本人曾去少年宫参加公益活动,儿童合唱团的孩子们说话的声音很亮,很干净,听起来舒服悦耳!
唱歌的好处:
1、共鸣:唱歌有助于口腔、胸腔、头腔三腔共鸣,形成歌唱共鸣的整体性,在训练时,还有助于对连带关系的母音组进行练习。
2、有助于语言发音气息发展。发音有一个重要的基础,就是呼吸气流调整,呼吸气流有问题,那么声带无法震动,很多音、摩擦音也无法发准。而唱歌的很多技巧可以调整发声的气息。这些技巧需要对唇、舌、软颚、喉部等肌肉来进行精密控制,这些肌肉的训练等同于部分的口肌训练,可以帮助我们咬字准确,发音清晰。
3、韵律影响。汉语具有独特的韵律感,无论说还是唱,其节奏、韵律都会反映出一个人的语感。吟唱中通过训练来感知词语的正误,句子的好坏,文气的滞畅,对韵律的体会也是一个人对语言理解能力的表现。
4、儿歌的优点。儿歌、童谣对口语表达能力有促进作用,好的儿歌形象生动,趣味性强,使得儿童通过独特韵律强化机械记忆。通过歌词关联强化语境描述,帮助儿童获得部分语法规则。
每个人都有一首属于自己的儿歌!曾经的牙牙学语,曾经的手舞足蹈,都是一种快乐、一种思维的声音,更是一种智慧的启示。每一首童年的儿歌都是爱的召唤,可能我们并没有意识到,深深埋在记忆里的那一首童谣,就带着乡音和母爱的密码。
音乐的世界,没有年龄的界限,及时是很小的宝宝,他们只要接触到音乐,就会感觉到兴奋,会不断的手舞足蹈。家长每天应该多花一些时间,与宝宝们一起听音乐,让他们的大脑快速发育,儿歌的轻快感,也会让宝宝的性格变得更跳跃。