双井附近孩子比较喜爱的幼小衔接班
北京学前班:同一起跑线学前班,免费试听
“灵思同一起跑线”是国家教师科研基金会“十二五”重点课题—子课题研发单位，研发教材获得《中国超常教育教材奖》、《中国儿童教育精品教材奖》、《中国儿童教育超常成就奖》、《中国儿童教材突出成就奖》、《中国儿童教育超常教材奖》、《中国学前机构奖》。专注改善360度开发幼儿逻辑思维，开发儿童潜能、改善儿童专注力记忆力的教学研发。学习效果明显，没年为超常、的学前儿童提供科学、系统的教育环境及多层系的教学模式，没年为北京市重点小学及重点小学超常班输送人才。
教学目标：培养儿童的综合素质与能力
我们的教学目的不仅是把英语培训成为儿童的第二母语，更在于从德、智、体等各方面全方位开发和培养儿童的潜力，使其能够得以全面发展。
教学特色：
是以国际先进的互动式情景教学和戏剧表演构成独特的教学特色，全方位开发和培养儿童的潜力，使其能够得以全面发展。
师资力量：
同一起跑线的中籍教师全部毕业于国内知名院校英语或师范专业；全部教师均受北大外国语学院培训选拔。文同国际师资团队具有丰富的英语教学经验。
课程内容：
A.语言，数学思维游戏课程 ：
发展幼儿基础思维能力：理解力、记忆力、判断力、解决问题能力、创造性思维能力。
B.数学启蒙课程：
学习100以内单双数、相邻数及按群计数；50以内加法、减法；50以内进位加法、退位减法。各种类型应用题；平面图形及立体图形的认知，学习时间、空间方位、认识货币等。在田字格内正确书写数字0—20
C.拼音课程 ：
认读声母23个，单韵母6个，复韵母18个，整体认读音节16个。掌握正确发音和四声音调。认识汉语拼音格，会在格内正确书写汉语拼音。
D.英语课程：
游戏教学法、多媒体音乐、戏剧教学法、自然拼音教学法、情境教学法。
听、说、读、写、创新、制作、表演、演说等能力齐飞跃；
循序渐进地让孩子练就纯正母语！
同一起跑线学前班采用双语教学，主要目的是为幼儿顺利升入小学做好能力与知识的准备。学前班分别设有数学、拼音识字、英语、思维训练、礼仪教育、音乐舞蹈等等系统课程，使用《幼儿思维游戏》、《三维操作数学》、《自然拼音》、《世界畅销绘本动画精选》、《幼儿礼仪教育》等专业教材，让幼儿在操作中学习，在理解中建构知识经验。同时学校聘请小学教师定期指导，保证教学质量，为幼儿进入小学奠定坚实的基础。
“灵思同一起跑线”是国家教师科研基金会“十二五”重点课题—子课题研发单位，研发教材获得《中国超常教育教材奖》、《中国儿童教育精品教材奖》、《中国儿童教育超常成就奖》、《中国儿童教材突出成就奖》、《中国儿童教育超常教材奖》、《中国学前机构奖》。专注改善360度开发幼儿逻辑思维，开发儿童潜能、改善儿童专注力记忆力的教学研发。学习效果明显，没年为超常、的学前儿童提供科学、系统的教育环境及多层系的教学模式，没年为北京市重点小学及重点小学超常班输送人才。
教学目标：培养儿童的综合素质与能力
我们的教学目的不仅是把英语培训成为儿童的第二母语，更在于从德、智、体等各方面全方位开发和培养儿童的潜力，使其能够得以全面发展。
教学特色：
是以国际先进的互动式情景教学和戏剧表演构成独特的教学特色，全方位开发和培养儿童的潜力，使其能够得以全面发展。
师资力量：
同一起跑线的中籍教师全部毕业于国内知名院校英语或师范专业；全部教师均受北大外国语学院培训选拔。文同国际师资团队具有丰富的英语教学经验。
课程内容：
A.语言，数学思维游戏课程 ：
发展幼儿基础思维能力：理解力、记忆力、判断力、解决问题能力、创造性思维能力。
B.数学启蒙课程：
学习100以内单双数、相邻数及按群计数；50以内加法、减法；50以内进位加法、退位减法。各种类型应用题；平面图形及立体图形的认知，学习时间、空间方位、认识货币等。在田字格内正确书写数字0—20
C.拼音课程 ：
认读声母23个，单韵母6个，复韵母18个，整体认读音节16个。掌握正确发音和四声音调。认识汉语拼音格，会在格内正确书写汉语拼音。
D.英语课程：
游戏教学法、多媒体音乐、戏剧教学法、自然拼音教学法、情境教学法。
听、说、读、写、创新、制作、表演、演说等能力齐飞跃；
循序渐进地让孩子练就纯正母语！
同一起跑线学前班采用双语教学，主要目的是为幼儿顺利升入小学做好能力与知识的准备。学前班分别设有数学、拼音识字、英语、思维训练、礼仪教育、音乐舞蹈等等系统课程，使用《幼儿思维游戏》、《三维操作数学》、《自然拼音》、《世界畅销绘本动画精选》、《幼儿礼仪教育》等专业教材，让幼儿在操作中学习，在理解中建构知识经验。同时学校聘请小学教师定期指导，保证教学质量，为幼儿进入小学奠定坚实的基础。
