金融行业在读学生都说好的中国社科院与美国杜兰大学金融管理硕士
2012年起中国社会科学院研究生院与美国杜兰（Tulane University）合作举办“金融管理硕士” （Tulane-GSCASS Master of Finance，简称MFIN）项目，经教育部批准（中外合作办学项目批准书编号MOE11大学US1A20121203N教育部中外合作办学监管工作信息网项目信息(http://www.crs.jsj.ed***/aproval/detail/693），每期招生60人，学员在职学习，学制为18个月。毕业颁发美国杜兰大学金融硕士学位证书和中国教育部留学服务中心颁发的学历学位认证证书。
MFIN学员邢岩曾这样说：“走进MFIN是一个安排，中方老师才思敏捷、学识渊博、治学严谨，我们跟随老师的专业思路在金融知识的海洋里遨游，同时通过形式多样、思想火花碰撞的案例分析讨论，让我们在无数次激烈的讨论、思想的碰撞中领会感悟知识、与同学们互换灵感和思想！外方老师为了配合我们白天学习，几乎彻夜教学，理论渊源用手写方式涓涓流出，方便理解，实操则将深奥的理论融合于Excel Project文件里一步步带领熟悉操作，并对Excel模型结果给予运用说明指导。为了更好地帮助大家克服语言障碍造成的理解偏差，贴心的班主任组织的助教老师带领大家课余时间答疑交流讨论，以便及时让每位同学跟上外教的节奏！同学们学习热情积极饱满，很多同学熬夜到凌晨还在研究课程难点！这一切让我深深地感受着、感恩着和的人在一起可以不知不觉进步的惊喜！”
MFIN学员王一淳曾这样说：说学习MFIN像备战高考，虽有夸张但绝不为过。虽不是夜夜青灯，但对知识的渴求尤为强烈，诸位同窗大抵都是如此。于是便有了课后无数有关学术的探讨和争论，无关对错更无所谓胜负，这大概便是求学的味道和同窗的情谊。遇见这许多来自全国东南西北的同窗已是幸事，能与金融、地产、航空、医药、新零售等各行业精英一同求学更是难得。回想过去的半年，我们分组讨论、完成小组作业及汇报，我们连线语音会议一起讨论备考……这种苦中有乐、单纯且同心前行的感觉，真好！抛开繁杂俗世，沉淀同窗友谊，一切都是安排。
我想我确有必要对学校、对老师、对同窗道一声谢，人生不如意之事七八九不算坎坷，能与人言一二三都无才是艰辛。而如今，我可以识得诸般妙人，读得诸般佳作，看得诸般山水，其他风景再好，便也再不艳羡。烦乱的世界嘈杂欲要盖天，我却得以在此处独得一片安静，左右来看，都是一桩幸事。虽然这求学时光粗略一算已过半，但我却并非那过隙的白驹，守得岁月，咀嚼品味。书上说“天下没有不散的筵席”，不要怕，书上还说“人生何处不相逢”！
MFIN王煜曾这样说：在多年的专业训练后，我深感自己思考和解决问题的能力在不断得到提升的同时也变得越来越单一。在法律风险识别和规避的基础上进一步面对商业世界的逻辑时，我逐渐习惯性认为这些不再属于自己需要研究和思考的范围，给自己打造了一个边界清晰和牢固的舒适区。MFIN项目的老师和同学们的激励，使得我在获得踏入另外一个领域的基础知识储备的同时，也为我提供了更加深入去尝试钻研的勇气。此时再回顾自己经手的一个一个熟悉的案例，似乎又多了一层理解和感悟。
林维勇：MFIN项目的课程中西结合
MFIN项目的课程中西结合，内容掩映，中教课以金融理论挈领开启课程，外教课以实务操作融汇金融知识，前有金融产品理念铺垫，后继以投资组合模拟构建。筑基课程有如《公司金融》，能以微观切入、以基础理论为蓝本，全面温习金融知识；进阶课程有如《金融机构与市场》，层层递进，以金融工具为教学主线，贯穿梳理金融体系；实务课程有如《金融管理案例分析》，汇集业界精英，深入解读金融热点；行业规范有如《金融监管与法律》，为从业者指点迷津，明察疏漏，树立规范，自律律他；辅助课程有如《计量经济学》，缜密推演，精妙建模，为金融分析提供数学工具……
陈子成：在MFIN中找到属于自己的“加速度”
中方课程重理论，智库院校的中方老师们博学风趣，让我们畅游在国际国内人类社会活动的时间浪潮里醍醐灌顶；美方课程务实操，从货币时间价值到金融衍生工具应用，从Black-Scholes model到哈佛商学院经典案例，一流私立商学院的美方教师治学严谨，让我们翱翔在循序渐进式的金融知识体系中茅塞顿开；的陪跑团队，贴心的班主任，学霸级的助教，他们用100分的耐心和以身作则的榜样力量，保障我们的大后方后勤无忧，引领我们更加专注地投身于对学业的求索之中。
冯远：做好吃苦准备,顺利克服挑战
参加这个项目就做好了吃苦的准备，参与的过程中才更深刻的体验到真正的挑战。中方老师都是社科院的大咖级教授，水平高、要求严。我记得和同学们很多次熬夜讨论案例分析作业，完善量化建模，这些让我从宏观的经济政策到公司的微观经营；从国际金融历史变化到国内金融发展历程；从法律监管视角到消费者视角都有了更全面的思考和认识。
当初选择MFIN项目的原因之一也是可以不出境以较低成本体验国外的研究生教学方式，让自己积累一些国际视野。美方老师的课程更加侧重于各种金融工作的实践性操作，在课程中面临着英文+金融+数学+Excel操作的多重挑战。不知为这些课程熬了多少夜预习、复习和讨论，通过自身的努力、助教老师辅导和同学们之间的互相鼓励和帮助，让我们这些离开校园时间比较长的同学也能顺利克服了这些挑战。
黄薇：学习是一种终身的习惯和能力，任何时候开始都是合适的
在这个充满机遇与挑战的时代，知识更新迭代的周期被缩短到以分秒计，现在的岗位在不久的将来有一大半会被人工智能所取代，职场中人应该学习什么、怎样学习才能使自己立于不败之地是个见仁见智的话题。我庆幸，当初突破自己的舒适圈选择了MFIN，让我有机会再次回到校园暂时远离尘嚣，用前瞻的眼光、国际化的思维、科学的分析方法、从监管者和市场参与者的角度全方位构建自己的金融知识体系。百战归来再读书，此刻我可以信心满满地说“学习是一种终身的习惯和能力，任何时候开始都是合适的”！
欢迎各位有志于金融行业的学子加入我们的金融管理硕士项目一起学习，一起在金融世界里，发现新的自己！
MFIN学员邢岩曾这样说：“走进MFIN是一个安排，中方老师才思敏捷、学识渊博、治学严谨，我们跟随老师的专业思路在金融知识的海洋里遨游，同时通过形式多样、思想火花碰撞的案例分析讨论，让我们在无数次激烈的讨论、思想的碰撞中领会感悟知识、与同学们互换灵感和思想！外方老师为了配合我们白天学习，几乎彻夜教学，理论渊源用手写方式涓涓流出，方便理解，实操则将深奥的理论融合于Excel Project文件里一步步带领熟悉操作，并对Excel模型结果给予运用说明指导。为了更好地帮助大家克服语言障碍造成的理解偏差，贴心的班主任组织的助教老师带领大家课余时间答疑交流讨论，以便及时让每位同学跟上外教的节奏！同学们学习热情积极饱满，很多同学熬夜到凌晨还在研究课程难点！这一切让我深深地感受着、感恩着和的人在一起可以不知不觉进步的惊喜！”
MFIN学员王一淳曾这样说：说学习MFIN像备战高考，虽有夸张但绝不为过。虽不是夜夜青灯，但对知识的渴求尤为强烈，诸位同窗大抵都是如此。于是便有了课后无数有关学术的探讨和争论，无关对错更无所谓胜负，这大概便是求学的味道和同窗的情谊。遇见这许多来自全国东南西北的同窗已是幸事，能与金融、地产、航空、医药、新零售等各行业精英一同求学更是难得。回想过去的半年，我们分组讨论、完成小组作业及汇报，我们连线语音会议一起讨论备考……这种苦中有乐、单纯且同心前行的感觉，真好！抛开繁杂俗世，沉淀同窗友谊，一切都是安排。
我想我确有必要对学校、对老师、对同窗道一声谢，人生不如意之事七八九不算坎坷，能与人言一二三都无才是艰辛。而如今，我可以识得诸般妙人，读得诸般佳作，看得诸般山水，其他风景再好，便也再不艳羡。烦乱的世界嘈杂欲要盖天，我却得以在此处独得一片安静，左右来看，都是一桩幸事。虽然这求学时光粗略一算已过半，但我却并非那过隙的白驹，守得岁月，咀嚼品味。书上说“天下没有不散的筵席”，不要怕，书上还说“人生何处不相逢”！
MFIN王煜曾这样说：在多年的专业训练后，我深感自己思考和解决问题的能力在不断得到提升的同时也变得越来越单一。在法律风险识别和规避的基础上进一步面对商业世界的逻辑时，我逐渐习惯性认为这些不再属于自己需要研究和思考的范围，给自己打造了一个边界清晰和牢固的舒适区。MFIN项目的老师和同学们的激励，使得我在获得踏入另外一个领域的基础知识储备的同时，也为我提供了更加深入去尝试钻研的勇气。此时再回顾自己经手的一个一个熟悉的案例，似乎又多了一层理解和感悟。
林维勇：MFIN项目的课程中西结合
MFIN项目的课程中西结合，内容掩映，中教课以金融理论挈领开启课程，外教课以实务操作融汇金融知识，前有金融产品理念铺垫，后继以投资组合模拟构建。筑基课程有如《公司金融》，能以微观切入、以基础理论为蓝本，全面温习金融知识；进阶课程有如《金融机构与市场》，层层递进，以金融工具为教学主线，贯穿梳理金融体系；实务课程有如《金融管理案例分析》，汇集业界精英，深入解读金融热点；行业规范有如《金融监管与法律》，为从业者指点迷津，明察疏漏，树立规范，自律律他；辅助课程有如《计量经济学》，缜密推演，精妙建模，为金融分析提供数学工具……
陈子成：在MFIN中找到属于自己的“加速度”
中方课程重理论，智库院校的中方老师们博学风趣，让我们畅游在国际国内人类社会活动的时间浪潮里醍醐灌顶；美方课程务实操，从货币时间价值到金融衍生工具应用，从Black-Scholes model到哈佛商学院经典案例，一流私立商学院的美方教师治学严谨，让我们翱翔在循序渐进式的金融知识体系中茅塞顿开；的陪跑团队，贴心的班主任，学霸级的助教，他们用100分的耐心和以身作则的榜样力量，保障我们的大后方后勤无忧，引领我们更加专注地投身于对学业的求索之中。
冯远：做好吃苦准备,顺利克服挑战
参加这个项目就做好了吃苦的准备，参与的过程中才更深刻的体验到真正的挑战。中方老师都是社科院的大咖级教授，水平高、要求严。我记得和同学们很多次熬夜讨论案例分析作业，完善量化建模，这些让我从宏观的经济政策到公司的微观经营；从国际金融历史变化到国内金融发展历程；从法律监管视角到消费者视角都有了更全面的思考和认识。
当初选择MFIN项目的原因之一也是可以不出境以较低成本体验国外的研究生教学方式，让自己积累一些国际视野。美方老师的课程更加侧重于各种金融工作的实践性操作，在课程中面临着英文+金融+数学+Excel操作的多重挑战。不知为这些课程熬了多少夜预习、复习和讨论，通过自身的努力、助教老师辅导和同学们之间的互相鼓励和帮助，让我们这些离开校园时间比较长的同学也能顺利克服了这些挑战。
黄薇：学习是一种终身的习惯和能力，任何时候开始都是合适的
在这个充满机遇与挑战的时代，知识更新迭代的周期被缩短到以分秒计，现在的岗位在不久的将来有一大半会被人工智能所取代，职场中人应该学习什么、怎样学习才能使自己立于不败之地是个见仁见智的话题。我庆幸，当初突破自己的舒适圈选择了MFIN，让我有机会再次回到校园暂时远离尘嚣，用前瞻的眼光、国际化的思维、科学的分析方法、从监管者和市场参与者的角度全方位构建自己的金融知识体系。百战归来再读书，此刻我可以信心满满地说“学习是一种终身的习惯和能力，任何时候开始都是合适的”！
欢迎各位有志于金融行业的学子加入我们的金融管理硕士项目一起学习，一起在金融世界里，发现新的自己！
