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如何让孩子将兴趣班坚持到底

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每一个孩子一开始都有自己的兴趣和爱好,并且特别喜欢,但能坚持下去的却不太多。是因为父母后来的功利性呢?还是大多事都必须重复的操练让孩子枯燥呢?或者是难度系数增加孩子挫败不想再学?那么,作为大人怎样做到将孩子的兴趣班坚持下去呢?我么看看博特叔叔给大家分析的这几个点:

1、在挑选兴趣班时考虑家庭环境

例如:假如家里有海归者,自带语言环境那种,可以择优考虑英语乃至二外;假如家中有音乐行业从事者,则可以有限考虑弦乐、弦乐等;假如爸爸是程序员,孩子还可以考虑少儿编程或机器人……总而言之,合适的家庭环境和氛围是学生学习的重要推动力,对孩子而言,再有趣的课程都远不如家长和自己共同学习。

2、注意不同兴趣班的适宜年龄,防止超前学习

有一些技能并不是越早开始学习越好,而是有合适的年龄,下面博特叔叔为大家整理了一些普遍的兴趣爱好分别合适从几岁开始学:其中,钢琴、小提琴等弦乐必须孩子手指发育程度较好,棋类必须相应的语言(尤其是术语)理解力,而体育项目则必须孩子身体灵活性和协调性较好,因此家长在为孩子选择兴趣班时,必须考虑孩子的年龄和自身素质。不过在孩子更小的时候,家长可以制造相应的氛围,来让孩子先产生爱好。

3、一开始可以带着孩子多体验

假如孩子并没有表现出远远地超过其他孩子的水平,家长可以多带着孩子报一些体验班,随后让孩子自己决定学什么。这不但是在尊重孩子的意见,更可以用“这是你自己选的”来防止孩子轻易半途而废。

4、给孩子一个可以反悔的期限

当孩子正式开始一项学习,必定要经历一个艰难而枯燥的过程,例如舞蹈、柔道的劈叉;钢琴、小提琴的指法;球类的基本动作等,这些“基本功”练习并不是那么快乐,因此孩子极易产生抵触,乃至轻易放弃。家长可以视情况而定,提前跟孩子设定有1次或2次反悔期限(不建议3次以上),家长跟孩子反复确认放弃后,即用掉一个名额,不能再反悔,一旦都用掉了,就只能学下去。

5、让练习成为一种“稀缺”

家长逼着孩子练习,孩子可能处于厌学心理而不愿练习,积极性受到非常大影响。但这种“厌学心理”可以反其道而行之,例如“妈妈怕你太累了,影响身体,每天只能弹半个小时钢琴”,让孩子觉得练习的时间很珍贵,进而珍惜练习的机会。那样就可以达到事半功倍的效果。

假如经过鼓励、陪伴、想尽各种办法,孩子还要坚持放弃,尊重孩子意向也是一种选择。因为父母和孩子一起面对问题、想办法解决、做过各种努力和尝试,孩子相依,父母相伴,也是一种极大的收获。
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