101教育 教师如何进行课后辅导
对老师来说,不是只要线上课程授课授好就可以,课后辅导也是很重要的,因为学生不同学习效率也是不同的,适当的课后辅导也是很重要的,那教师如何进行课后辅导?101教育给我们介绍一下。
一、贴进学生的心
多找学生谈心,上课要多提问,耐心回答学生提问,采取一帮一的活动、多发现学生的闪光点、多鼓励少批评等等措施,这样效果也会比较理想。
二、激发学习兴趣
要重视学生心理状况,找一些切实可行、有效的途径来激发学习兴趣 ,诱导他们“爱学”。 比如:课堂教学中,多设计一些游戏,竞争性的活动让学生参与其中。看到学生有微小进步,也应当给予肯定,并及时通报家长,让他们体验到学习的快乐,让他们在体验到学习取得进步喜悦,稳定学习的兴趣。
三、适当降低起点
在进行教学时,适当降低知识起点,让学生能跨进新知识门槛,让学生感到自己能学,学起来不会吃力,在给学生上新课时,把知识的度 放缓一些,对知识点少发挥、少加深,让学生理解新课的内容。有的知识点,也可以放在单元复习或总复习中加深和拓展。
在辅导学生的时候,要他们有充分思考时间,诱导他们积极思维,把复杂知识变得简单一些,更加容易要他们理解,对学习兴趣也会进一步提高,要积极的和学生进行沟通,激发学生对学习的兴趣,了解学生的特点,知识重点梳理出来可以更加要学生容易理解。
应从培养学生兴趣入手,用生动而富于鼓励性的语言,用典型而又贴近学生实际的事例,用漫画或录音、录象等手段,在课堂中不断激发学生的兴趣和求知欲望,使学生的注意力得到高度集中,他们原有的认知结构,专心听讲。
在平常课堂教学中,也要拿出充足的时间要学言,检验学生理解情况,要给学生自由发挥的机会,要学生可以进一步深化对教材知识的理解,强化记忆,教学中要从学生思维近发展区入手,在任何学习环节要引导学生积极主动思考。想要了解更多内容请关注101教育。
101教育www.chi***旗下品牌101智慧课堂依托互联网和信息技术,基于101智慧课堂,以智慧教学为核心,为学校提供信息化教学整体应用解决方案。
一、贴进学生的心
多找学生谈心,上课要多提问,耐心回答学生提问,采取一帮一的活动、多发现学生的闪光点、多鼓励少批评等等措施,这样效果也会比较理想。
二、激发学习兴趣
要重视学生心理状况,找一些切实可行、有效的途径来激发学习兴趣 ,诱导他们“爱学”。 比如:课堂教学中,多设计一些游戏,竞争性的活动让学生参与其中。看到学生有微小进步,也应当给予肯定,并及时通报家长,让他们体验到学习的快乐,让他们在体验到学习取得进步喜悦,稳定学习的兴趣。
三、适当降低起点
在进行教学时,适当降低知识起点,让学生能跨进新知识门槛,让学生感到自己能学,学起来不会吃力,在给学生上新课时,把知识的度 放缓一些,对知识点少发挥、少加深,让学生理解新课的内容。有的知识点,也可以放在单元复习或总复习中加深和拓展。
在辅导学生的时候,要他们有充分思考时间,诱导他们积极思维,把复杂知识变得简单一些,更加容易要他们理解,对学习兴趣也会进一步提高,要积极的和学生进行沟通,激发学生对学习的兴趣,了解学生的特点,知识重点梳理出来可以更加要学生容易理解。
应从培养学生兴趣入手,用生动而富于鼓励性的语言,用典型而又贴近学生实际的事例,用漫画或录音、录象等手段,在课堂中不断激发学生的兴趣和求知欲望,使学生的注意力得到高度集中,他们原有的认知结构,专心听讲。
在平常课堂教学中,也要拿出充足的时间要学言,检验学生理解情况,要给学生自由发挥的机会,要学生可以进一步深化对教材知识的理解,强化记忆,教学中要从学生思维近发展区入手,在任何学习环节要引导学生积极主动思考。想要了解更多内容请关注101教育。
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