全景微课慕课系统 虚拟演播室直播间整体建设方案
北京天创华视科技有限公司（以下简称天创华视）是一家专门从事广播电视产品设备销售与服务的专业型公司。
天创华视的业务范围涵盖：演播室工程、校园电视台、录播教室，移动导播系统、非线性编辑系统等。
方案背景
全景微课慕课系统 虚拟演播室整体搭建方案全景慕课系统，可将老师和PPT画面融入到任意三维场景中，根据不同的课程匹配不同的虚拟三维场景、配合不同的包装字幕，让课程更生动、更容易理解
微课是一段内容短小、设计精巧、呈现多样的微视频，是PPT（课件）的升级版，是课堂教学的优选项，是学生自主学习的好伙伴。
慕课是英语MOOC的音译，直译为“大规模开放的在线课程(Massive Open Online Course)”，是新近涌现出来的一种在线课程开发模式。
这是一个微时代，微博、微视频…… 作为教学领域，也不能落伍，于是微课应运而生，也给教师带来了一门新的课程——微课的设计与制作。
设备（演播室提词器、回看系统）
全景微课慕课系统 虚拟演播室整体搭建方案演播室提词器：提词器是通过一个高亮度的显示器件显示文稿内容，并将显示器件显示内容反射到摄像机镜头前一块呈45度角的镀膜玻璃上，把台词反射出来，使得演讲者在看演讲词的同时，也能面对摄像机。演讲者、提词器、摄像机..三角架支撑在同一轴线上，从而产生了演讲者始终面向观众的亲切感，提高了演讲质量。演播室回看系统：主要是实时的将虚拟系统合成的画面传送至回看系统上，方便主持人实时的观察自己的成像，便于老师做出调整。
而且PPT、微课等信息技术的使用在有些地方已成为公开课、赛讲课的必备条件，而赛讲课的成绩在有些地方又是职称评审的重要条件之一。所以，作为教师，我们还不得不学会微课的设计和制作。
然而，教师并非电视台专业“科班”出身，教师的要任务还是以教学为主，如果把大把的时间花费在研究微课制作的设备上，势必影响教师的教学任务。在此背景下北京天创华视科技有限公司推出了一款模块化的微课制作系统TC WK-1000R，TC WK-100R的核心是让教师在传统的教学模式下，无需花费任何精力，就能录制出精彩的微课课件。
天创华视的业务范围涵盖：演播室工程、校园电视台、录播教室，移动导播系统、非线性编辑系统等。
方案背景
全景微课慕课系统 虚拟演播室整体搭建方案全景慕课系统，可将老师和PPT画面融入到任意三维场景中，根据不同的课程匹配不同的虚拟三维场景、配合不同的包装字幕，让课程更生动、更容易理解
微课是一段内容短小、设计精巧、呈现多样的微视频，是PPT（课件）的升级版，是课堂教学的优选项，是学生自主学习的好伙伴。
慕课是英语MOOC的音译，直译为“大规模开放的在线课程(Massive Open Online Course)”，是新近涌现出来的一种在线课程开发模式。
这是一个微时代，微博、微视频…… 作为教学领域，也不能落伍，于是微课应运而生，也给教师带来了一门新的课程——微课的设计与制作。
设备（演播室提词器、回看系统）
全景微课慕课系统 虚拟演播室整体搭建方案演播室提词器：提词器是通过一个高亮度的显示器件显示文稿内容，并将显示器件显示内容反射到摄像机镜头前一块呈45度角的镀膜玻璃上，把台词反射出来，使得演讲者在看演讲词的同时，也能面对摄像机。演讲者、提词器、摄像机..三角架支撑在同一轴线上，从而产生了演讲者始终面向观众的亲切感，提高了演讲质量。演播室回看系统：主要是实时的将虚拟系统合成的画面传送至回看系统上，方便主持人实时的观察自己的成像，便于老师做出调整。
而且PPT、微课等信息技术的使用在有些地方已成为公开课、赛讲课的必备条件，而赛讲课的成绩在有些地方又是职称评审的重要条件之一。所以，作为教师，我们还不得不学会微课的设计和制作。
然而，教师并非电视台专业“科班”出身，教师的要任务还是以教学为主，如果把大把的时间花费在研究微课制作的设备上，势必影响教师的教学任务。在此背景下北京天创华视科技有限公司推出了一款模块化的微课制作系统TC WK-1000R，TC WK-100R的核心是让教师在传统的教学模式下，无需花费任何精力，就能录制出精彩的微课课件。
