101教育 线上课程设计要考虑哪些问题
随着互联网的高速发展,教育行业也发生了改变,已经从传统的教育模式发展到了在线教育模式,很多教育机构和学校也开始做线上课程,那线上课程设计要考虑哪些问题呢?下面,101教育给我们详细的介绍一下。
1、课程设计前要“三思”
一思“我如何开始?”二思“谁会选这门课?”三思“学习目标是什么?”这三个问题可以帮助有计划的设计课程。
2、先分步、再综合
当你设计在线课程的时候,建议先让学生们搞清每个步骤的技巧。然后,再设置一个场景,学生们在这里能单独练习分步技巧,然后再综合练习。
3、联系你的学生
从很多在线课程来看,当课程正式开始之前的几周,学生们已经开始注册,这就意味着你可以他们的注册邮箱联系到他们。你可以问他们对这门课程的看法,并从他们的回复中分类主题,然后在课程中纳入学生们感兴趣的内容。
4、及时收纳反馈意见
确定了在线课程的学习者和学习目标后,围绕学生活动,确定几个课程设计方案。在设计课程的时候,征求有代表性学习者对于这类活动的反馈。
一个好的课程是有情感的,制作课程的时候,要思考通过这个课程要讲述什么,要达成什么目的,一个再好的课程也要有一个好的授课平台,再的课程没有好的平台授课,也不会有目标受众看到的。想要了解更多相关知识请关注101教育。
101教育www.chi***旗下品牌101智慧课堂:提供智慧教与学、优质资源、智能管理、家长督学为依托的教学信息化整体应用解决方案;创新学校教学模式、构建智慧教育新生态,实现减负增效。
1、课程设计前要“三思”
一思“我如何开始?”二思“谁会选这门课?”三思“学习目标是什么?”这三个问题可以帮助有计划的设计课程。
2、先分步、再综合
当你设计在线课程的时候,建议先让学生们搞清每个步骤的技巧。然后,再设置一个场景,学生们在这里能单独练习分步技巧,然后再综合练习。
3、联系你的学生
从很多在线课程来看,当课程正式开始之前的几周,学生们已经开始注册,这就意味着你可以他们的注册邮箱联系到他们。你可以问他们对这门课程的看法,并从他们的回复中分类主题,然后在课程中纳入学生们感兴趣的内容。
4、及时收纳反馈意见
确定了在线课程的学习者和学习目标后,围绕学生活动,确定几个课程设计方案。在设计课程的时候,征求有代表性学习者对于这类活动的反馈。
一个好的课程是有情感的,制作课程的时候,要思考通过这个课程要讲述什么,要达成什么目的,一个再好的课程也要有一个好的授课平台,再的课程没有好的平台授课,也不会有目标受众看到的。想要了解更多相关知识请关注101教育。
101教育www.chi***旗下品牌101智慧课堂:提供智慧教与学、优质资源、智能管理、家长督学为依托的教学信息化整体应用解决方案;创新学校教学模式、构建智慧教育新生态,实现减负增效。