101教育 线上数学授课如何与学生有效互动

　　线上教学目前很常见，很多学生都是通过线上平台学习课程的，但是线上课程没有办法吸引学生的专注力。而想要让学生专注上课，不错过课堂中的每一个知识点，就必须与学生进行有效互动。101给我们介绍一下在线上老师应该如何与学生进行有效互动。

　　1、老师在熟悉直播设备平台设计的“技术逻辑”的前提下，进行逆向设计教学活动。

　　线上课堂教学中，对于学生注意力的维护依赖于不同的场景切换，注意力的时长依赖于学生“感同身受”的体验，充分激发学生敢想、敢说、敢问的精神，让学生动脑、动口、动手，一句话就是“要让师生动起来”。所以教师要熟悉授课平台中的答题器、文字输入框、手写板等工具的使用，大限度地发挥其作用。

　　2、因为网络视频的视角思维是发散的，学生很容易被非本质的信息所吸引(电视、电影皆是如此)，同样教师也较容易通过引导学生来让其适应自己预先设定的规则。为提高互动效果，教师可课前公布本节课教学活动进度表，让学生知道活动的目的，明白老师的活动设计意图。

　　数学老师可通过录屏软件录制剪辑符合直播平台上传容量的几何画板、各种格式的动画和其他教学资源视频，尽可能把线下的优质教学资源搬到线上。

　　3、线上课堂教学互动的优势在于即时性，比如可以采用“一对一”和“一对多”活动相结合，随时单独提问学生，随时让一组学生上台，随时采用答题卡和文字框反馈信息。

　　另外，采用友情链接的互动方式，同学间随机接龙回答问题，以及利用信号灯管制的原理来组织活动，都不失为好的互动方法。

　　同时，用语言和文字实时给参与活动的学生进行反馈，如选择题的解答速度、正确率等。在单位时间内学生出镜率越高，学生就有更多自主表达观点的机会，教师通过及时给学“小星星”和给予“溢美之词”的鼓励都可以有效增强情感黏性。

　　但值得注意的是，对个体学生提问的时间不能过长，也不能一直单独与个别学生过频对话，避免让其他学生产生被冷落的心理。想要了解更多相关知识请关注101教育。

　　101教育旗下品牌101智慧课堂依托互联网和信息技术，基于101智慧课堂，以智慧教学为核心，为学校提供信息化教学整体应用解决方案。