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101教育 网络课程应该怎么制作

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  随着互联网教育的普遍,越来越多的教育机构和内容创造者都进入到互联网教育,都希望通过在线教育实现知识变现,那网络课程怎么制作?101教育给我们介绍一下。

  一、教学设计

  教学设计要写出文稿以便于录制音频,要设计出分镜表以便于录制视频。

  二、搜集并整理素材

  根据文稿和分镜表,搜集可能要用的视频、音频、图片等,可以对素材进行适当的预处理。比如裁剪图片,调节图片的颜色、亮度、对比度等,以使重点突出。必要的时候,可以根据素材的搜集情况,反过来修改文稿和分镜表。

  三、总体设计和网络课件原型实现

  选择相对完整的教学单元,设计出教学单元的网络课件原型,通过原型设计,确定网络课件的总体风格、界面等规格以及脚本编写的内容。

  四、录制音频

  1.虽然制作电影是先录像再配音,但根据实践经验制作网络课程应该先录音再录像。因为调节视频的播放速度不大影响视觉效果,但调节音频的播放速度会导致音调异常。

  2.录音一次完成,因为同一个人分两次读相同的文稿,语速、音量、音调也很难保证完全相同。教师的职业病就是咽炎,因此更要趁状态好一鼓作气录完。

  制作网络课程不管是视频成品还是中间品,都采用mp4的格式,因为兼容性会比较好,音视频同步,占用空间也不多。制作好网课也需要有一个好的教学平台,好的教学平台才能更好的发挥出网课效果。想要了解更多相关知识请关注101教育。

  101教育旗下品牌101智慧课堂依托互联网和信息技术,基于101智慧课堂,以智慧教学为核心,为学校提供信息化教学整体应用解决方案。
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