101教育 网络课程应该怎么制作

　　随着互联网教育的普遍，越来越多的教育机构和内容创造者都进入到互联网教育，都希望通过在线教育实现知识变现，那网络课程怎么制作?101教育给我们介绍一下。

　　一、教学设计

　　教学设计要写出文稿以便于录制音频，要设计出分镜表以便于录制视频。

　　二、搜集并整理素材

　　根据文稿和分镜表，搜集可能要用的视频、音频、图片等，可以对素材进行适当的预处理。比如裁剪图片，调节图片的颜色、亮度、对比度等，以使重点突出。必要的时候，可以根据素材的搜集情况，反过来修改文稿和分镜表。

　　三、总体设计和网络课件原型实现

　　选择相对完整的教学单元，设计出教学单元的网络课件原型，通过原型设计，确定网络课件的总体风格、界面等规格以及脚本编写的内容。

　　四、录制音频

　　1.虽然制作电影是先录像再配音，但根据实践经验制作网络课程应该先录音再录像。因为调节视频的播放速度不大影响视觉效果，但调节音频的播放速度会导致音调异常。

　　2.录音一次完成，因为同一个人分两次读相同的文稿，语速、音量、音调也很难保证完全相同。教师的职业病就是咽炎，因此更要趁状态好一鼓作气录完。

　　制作网络课程不管是视频成品还是中间品，都采用mp4的格式，因为兼容性会比较好，音视频同步，占用空间也不多。制作好网课也需要有一个好的教学平台，好的教学平台才能更好的发挥出网课效果。想要了解更多相关知识请关注101教育。

　　101教育旗下品牌101智慧课堂依托互联网和信息技术，基于101智慧课堂，以智慧教学为核心，为学校提供信息化教学整体应用解决方案。