101教育 小学网课如何确定课程内容

　　现在因为种种原因，很多的小学生也会上网络课程。我们都知道网络课程与线下课程是不一样的，所以在课程内容方面是需要做好的。下面，101教育给我们介绍一下小学网课应该如何确定课程内容。

　　1、设定课程目标，一堂完整的课程本身上来说就是个过程而不是一个个的知识点，因此，在设计时可以先要确定好选题方向，根据选题确定目标。

　　这里的目标视角比较大，涵盖是全层次的，包含了教学目的、教学目标，比如知识、能力、素质等方面的目标。再根据目标规划课程内容，实现这样的目标需要哪些内容来做支撑。比如要实现综合语言应用能力可能要涉及的教学内容。

　　2、明确内容，可以是一个个知识点教授，这里是具体的教学内容，也可以是为课堂服务的活动、游戏、讨论、互评等，这里是教学活动组织。

　　在规划课程内容时，也要注意内容的流程顺序性，即什么地方应该做什么，比如需要调动气氛的时候、需要加深理解的时候，各自应该做什么。

　　建议在确定内容时用导图的形式梳理遍大概，组成教学大纲，这个可以按课程的内在逻辑来划分，比如从易到难、由浅及深等。

　　此外，设计课程内容还要注意课程时长的把握，在规定的时长内合理设计教学内容。通常来说说，直播时长设计在30-40分钟，录播时长设计在10-15分钟。直播就可以选到适合的在线教育平台上提前告知时间，在规定的时间开播就可以了。

　　3、选择教学方法，在内容确定好后，需要根据内容来设计教授方式，下面的方法可以根据课程的特点以及内容特点选合适的方法。

　　以传递信息为主的知识：讲述法、提问法、讨论法;

　　以感知为主的知识：示范与演示法、案例指导法、引入相关人员参与教学法;

　　以实践为主的知识：练习和实践指导法、合作学习指导法;

　　在课程设计时要注意构建完整精炼的教学过程，包括导入、讲述、结尾以及评价等。

　　其实，小学网课的设计方法，需要有一套完整的逻辑性，要把知识和趣味结合起来，其次，要明确好你的课程目标和内容，选好教学方法，根据课堂的特点来针对性的设计，这样学生的参与度也会更高。想要了解更多相关知识请关注101教育。

　　101教育旗下品牌101智慧课堂依托互联网和信息技术，基于101智慧课堂，以智慧教学为核心，为学校提供信息化教学整体应用解决方案。