101教育 老师知道如何做好体验课吗

　　体验课程对于教育机构来说是很重要的，是增加生源的重要方式。那么，作为一名老师，我们知道应该如何做好体验课程吗?下面，101教育给我们介绍一下。

　　一、体验课节数

　　体验课虽然需要学校付出成本，但是一次仅有3个小时的课程，除去开场和后面的攻单环节，真正讲内容的时间还剩下多少?在这有限的时间内，家长能真正了解学校的实力?学生在上完课后能有明显的变化吗?

　　答案一定是否定的。所以，在体验课节数安排上，校长完全没有把握住关键。机构间的竞争如此激烈，体验课设置为深度体验，把节数设置为四到六次，转化效果会更好。

　　二、体验课内容选择

　　因为只有一节课，所以在内容上，校长选择在教材中概括几个知识点，时间有限，也没有进行深入的讲解。

　　这样笼统的内容讲解方式很难吸引到家长，会让人们觉得不够专业，转化率肯定是不理想的。如果体验课只就一个知识点进行细致深入的讲解，加上老师幽默风趣的上课特点，让家长听的明白，学生听的开心又能记住内容，那体验课就已经成功一半了。

　　三、老师配置

　　老师如果为了面子不愿意跟家长提报名、续班，或者觉得招生不在自己的职责范围内，就会增加体验课续班的难度和招生效果。

　　讲课老师也要具有招生意识。体验课怎么做才会有高转化?培训机构数量日益增多，家长可能上过多个机构的体验课，选择会更加挑剔。所以，要想与竞争对手拉开差距增加转化率，还需要学校对体验课设计进行深入研究。

　　体验课的具体设计还是要根据学校的实力和具体情况来设定，只要把细节做到，就一定会取得理想的转化效果。想要了解更多相关知识请关注101教育。

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