101教育 如何制作微课动画视频
微课课程不是简单只用静态效果展示就行的,因为静态展示不出来有些内容,所以,还需要做动画视频,一方面是让视频更具有吸引力,一方面是课程需要,那如何制作?相信很多老师也着急想知道。101教育给我们介绍一下。
需要怎么弄?
通常来说微课程的制作要辅助工具,制作动画也是如此,选择适合的工具,选择插入--图片素材,工具本身会有一些提供的素材,有静态的也有动态的素材。静态素材就是张图,动态素材的话是.gif形式的,本身带有动画效果。就以插入静态素材为例。
选择想要插入的图片,点击插入,选中图片,点击右侧交互动画增加动画,我们可以为作品添加进入动画、退出以及为加,选中动画后,可以为这个设置效果选项,动画进入退出的方向速度以及缩放效果。
这样个动画效果就做好了,然后插入文字做成微课程,那么微课程的制作还有其他什么要求吗?
一、制作者的定 位
角色定 位:老师和制作人,当然也可以是同一个人。
1、努力在内容上更为的准。
2、从制作人的方面来说,提果,使内容具有可观赏性,尽可能关注动态效果、颜色搭配、解说技巧等,这样观看的人才会更有兴致。
二、标准
1、功能理解透彻:功能是对些没听懂的进行课后的解惑辅导,而不是代替教学。微课不能以课堂上讲解新知识来制作,而是对课堂内容的挖掘,让学生能消化。
2、时间不超五分钟;
原因:
(1) 现在是快节时代,追求精炼;
(2) 课程多,时间过长,没有那么多时间通过在线教育平台看完想看的课;
(3)五分钟足够讲透一个小知识点就够了。
4、受众明确:是针对的年龄段;需清楚本节受众的人,采用适合该年段的定理、定律的讲解。
5、情景方面:单人教;讲解时不出现“你们”、“大家”等词。
6、准确无误;在微课里不允许有文、图的误导性描述,这也是不严谨的体现,对于学员来说是不负责的。
关于微课动画制作视频的内容就跟各位分享到这,其实,微课动画制作的关键在于大家要选对制作的软件,它是制作视频的基础,如果选对了制作的工具,其实,做出来的动画就能够产生相对不错的效果。想要了解更多相关知识请关注101教育。
101教育旗下品牌101智慧课堂依托互联网和信息技术,基于101智慧课堂,以智慧教学为核心,为学校提供信息化教学整体应用解决方案。
需要怎么弄?
通常来说微课程的制作要辅助工具,制作动画也是如此,选择适合的工具,选择插入--图片素材,工具本身会有一些提供的素材,有静态的也有动态的素材。静态素材就是张图,动态素材的话是.gif形式的,本身带有动画效果。就以插入静态素材为例。
选择想要插入的图片,点击插入,选中图片,点击右侧交互动画增加动画,我们可以为作品添加进入动画、退出以及为加,选中动画后,可以为这个设置效果选项,动画进入退出的方向速度以及缩放效果。
这样个动画效果就做好了,然后插入文字做成微课程,那么微课程的制作还有其他什么要求吗?
一、制作者的定 位
角色定 位:老师和制作人,当然也可以是同一个人。
1、努力在内容上更为的准。
2、从制作人的方面来说,提果,使内容具有可观赏性,尽可能关注动态效果、颜色搭配、解说技巧等,这样观看的人才会更有兴致。
二、标准
1、功能理解透彻:功能是对些没听懂的进行课后的解惑辅导,而不是代替教学。微课不能以课堂上讲解新知识来制作,而是对课堂内容的挖掘,让学生能消化。
2、时间不超五分钟;
原因:
(1) 现在是快节时代,追求精炼;
(2) 课程多,时间过长,没有那么多时间通过在线教育平台看完想看的课;
(3)五分钟足够讲透一个小知识点就够了。
4、受众明确:是针对的年龄段;需清楚本节受众的人,采用适合该年段的定理、定律的讲解。
5、情景方面:单人教;讲解时不出现“你们”、“大家”等词。
6、准确无误;在微课里不允许有文、图的误导性描述,这也是不严谨的体现,对于学员来说是不负责的。
关于微课动画制作视频的内容就跟各位分享到这,其实,微课动画制作的关键在于大家要选对制作的软件,它是制作视频的基础,如果选对了制作的工具,其实,做出来的动画就能够产生相对不错的效果。想要了解更多相关知识请关注101教育。
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