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101教育 体验式教学活动怎么设计

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  市场上体验课难以计数,而大多数的体验课,在本质内容上并没有什么不同。那么体验式教学活动怎么设计?需要设计几节课?101教育给我们介绍一下。

  次课

  一、

  1、记住所有学生姓名

  2、课上拓展游戏

  3、授课内容简单易接受

  4、结课留悬念

  5、总结课上学习内容

  6、不布置课后书面作业

  二、

  1、关注点放在培养学生的兴趣

  2、和孩子建立感情

  3、任课老师及时向家长汇报孩子的学习情况和孩子点滴进步

  三、

  打电话 给家长

  1、向家长汇报孩子在课堂中的表现及老师的授课内容;

  2、向家长了解孩子的学习成绩、学习习惯、性格特征。明确地告诉家长,一定会全力关注这个孩子,而且告诉家长,你通过这次课发现他的孩子有那些优点有那些潜质,同时指出孩子在学习作文的过程中,还有那些方面可以做得更好。

  后,你要告诉家长,你将根据孩子的具体情况,为孩子量身打造一个个性化培养方案!

  第二次课

  抓住一切机会与孩子成为朋友,了解他们的兴趣爱好,尽可能多的表扬每个学生,用个性称呼每个孩子;

  抓住一切机会与来接孩子的家长多聊天,既要表扬孩子在学校的表现,又不能回避问题,如,孩子在某些方面还可以做到更好,同时向家长承诺,这个问题在以后的学习方面,老师会多关注。

  可以选择值日生及班干部,让每个孩子轮流来当。通过这个事情,一定要让孩子获得被尊重被认同及主人翁的感觉。

  这次课开始,要注重知识点的教学,要让学生回家后,让家长感觉到孩子仅仅通过两次课的学习,竟然能回家自己主动读书了;而且老师在上课当中,要注重游戏的运用,多用教学游戏,让孩子在快乐当中获得知识。

  对于上课表现好的同学,还有值日生及班干部,都给以印章或者小奖品作为奖励。得到奖励的孩子,一回家,马上就会向爸爸妈妈炫耀,那个开心劲,哎呦,不得了!

  第三次课

  从本次课开始,要注重续班,如可以采取一些激励措施,让孩子开始缴费,同时,大力表扬这些已经续班的学生,以带动其他学生。

  同样要注重知识的传授和课堂的快乐,课后可采取过关放学,过了关的孩子可以获得小礼物,让孩子觉得有成就感。

  注意作业的布置方式:可以让孩子回家当家长的小老师,教家长;同时,让孩子跟他的爸爸妈妈讲述我们课堂的游戏和快乐,让孩子学会分享。

  第四次课

  在每个学生的作业本上,都写上老师鼓励的评语。

  给每个学生拍好照片,课后将老师的话写在照片的背面,以备在家长会的时候发给每个家长,让家长从中感受到老师对孩子的爱。

  同时,可以让孩子写给爸爸妈妈一封信,告诉他们在我们学校学习的快乐,并想以后留在本校继续学习。教学同样不能松懈,很多家长还是希望孩子不光能在这个学校获得快乐,同时,还能学点东西。

  第五次课

  开始准备家长会及家长会上的学生展示,有必要的时候可以利用放学的时候排练一下。

  注重知识点的总结,带着学生从头到尾复习一遍,让每个学生觉得仅仅几天,就能学到这么多东西,而且还有这么多好玩的游戏,并告诉学生以后学校还会有什么活动和游戏呀,比如将组织去麦当劳或者商超购物体验、公园拓展活动,边玩边学,娱乐学习两不误,从而吸引他们续班。

  第六次课

  这一次课非常重要,因为掏钱的是家长,只有家长自己觉得满意了,同时孩子又喜欢才会掏钱。所以,老师要做好充分的准备。

  将每个孩子的闪光点在家长会上都向家长汇报一下,并给孩子提出个性化培养方案。想要了解更多相关知识请关注101教育。

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