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101教育 如何做好中学数学老师

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教学不是随心所欲的,同样也不是一成不变的。教学不是一个固定的模式,数学教师必须转变教育观念。那么,如何可以做好一名中学数学老师呢?下面,101教育给我们介绍一下。

首先,要充分了解学生的情况,可以通过近的考试状况、跟学生谈话及跟家长谈话等方式获取相关信息。只有充分的了解学生的情况,才能有针对性的制定关于该生的的计划,再者,在授课过程中,渐渐对学生的性格情况等有更进一步的了解。之后就可以针对情况适当的调整自己的授课方式等。

学习要按照一定的规律,如果学生基础较好,只需要你辅导课堂作业以及一些提升的话,你自然不必担心他的基础,多讲解新的方法给他就行了。但是如果学生的基础较差,一味的跟着学校的进度走,会让学生越来越觉得力不从心。要在跟学校进度的同事帮他补基础知识,用到什么就补什么,如果时间允许,可以从开始的课本依次补起来。

如果学生很听话,自然很好,可以多些表扬,但上课的时候口气一定要注意,欢快融洽的氛围当然很好,这是我们希望的,但是如果学生比较自卑或者不爱讲话,你就要多讲一些话予以调动,让你渐渐的走进他的世界里去,他对你信任了,也会很愿意跟你学习。

如果学生很调皮、不听话的话,表扬也是要的,但是就要适当的多些思想教育了,在课间休息时多跟他灌输一些孝道等之类的思想,如果一个孩子更加懂事了,他自然会去主动配合学习的,这个可能改变起来需要耐心和时间。

如果学生已经在新课上有了较大的进步了,那么适当的综合练习是很有必要的,这样会让学生对知识构架慢慢清晰起来,对新知识的学习会大有裨益。

但是,上面这些的前提是,你的数学基础要好,相关数学的题目要手到擒来,相关的课程复习一下就好了。如果你不能这样,那就要在上课前做大量的备课准备了。

如果可能,多跟家长沟通一下学生的情况会比较好。,会让家长心里有底。第二,你解决不了的问题,可以让家长协助解决。
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