基于OBE 教学理念的项目驱动式专业课程教学设计

　　《数学研究》2017年3期

　　【摘要】介绍了OBE 教学理念下培养方案的制定方法，同时围绕“以学生为中心”的OBE 核心教育理念，提出了“构建式”教学方法和项目驱动式教学设计。以《液压与气压传动》课程为例，依据当前社会及企业对机械类学生能力的需求，制定了该课程的培养目标及能力矩阵，阐述了该门课的项目设计和实施过程，以项目为主线，将项目与课堂、作业、实验和考试相融合，使学生变被动学习为主动学习，提高了学生的实践能力，拓宽了学生的知识面，夯实了学生专业知识。

　　【关键词】 OBE 液压与气压传动 教学设计 教学方法

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