新课程同步学习视频情景要素--初中生物(4CD-R
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订购电话：010-86388078,18601140708
Q Q：458966923
编辑推荐
1、素材数量庞大，类型全部是视频和动画，能够大限度地满足一线教学需求，体现了国内多媒体建设的高水准。
2、每条素材均有详细的介绍与说明，便于教师根据实际教学需要选用。
3、本产品基于数据库形式，按课标内容目录整合多媒体资源。可进行目录选择、资源浏览、资源下载，并提供前进、后退、缩略图预览等实用功能，能很好的满足教师同步教学的需要。
4、软件采用免安装方式，界面友好，操作简便。
内容简介
为帮助广大教师更好的走入新课程，教好新教材，改变新教材配套资源匮乏现状，我们特邀课程专家、电教专家共同策划指导，课改经验丰富的教师和教研员深度参与，联手开发了《新课程同步学习视频情景要素》系列光盘。产品适用于各版本教材。产品结合化学学科特点，从学生需求出发，提供了大量极富时代气息且趣味性强的视频素材，可用于课堂学习情境、探究情境的创设，也可用于课外知识拓展。对于激发学生热爱化学的情感，突破化学学习的难点，体验感悟科学的方法，培养自主探究能力，全面提高化学素养具有极大使用价值。
《新课程同步学习视频情景要素--初中生物》目录
碟
（一）科学探究
（二）生物体的结构层次
（三）生物与环境
（四）生物圈中的绿色植物
第二碟
（五）生物圈中的人
第三碟
（六）动物的运动和行为
（七）生物的生殖、发育与遗传
第四碟
（七）生物的多样性
（八）生物技术
（九）健康地生活
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为帮助广大教师更好的走入新课程，教好新教材，改变新教材配套资源匮乏现状，我们特邀课程专家、电教专家共同策划指导，课改经验丰富的教师和教研员深度参与，联手开发了《新课程同步学习视频情景要素》系列光盘。产品适用于各版本教材。产品结合化学学科特点，从学生需求出发，提供了大量极富时代气息且趣味性强的视频素材，可用于课堂学习情境、探究情境的创设，也可用于课外知识拓展。对于激发学生热爱化学的情感，突破化学学习的难点，体验感悟科学的方法，培养自主探究能力，全面提高化学素养具有极大使用价值。
《新课程同步学习视频情景要素--初中生物》目录
碟
（一）科学探究
（二）生物体的结构层次
（三）生物与环境
（四）生物圈中的绿色植物
第二碟
（五）生物圈中的人
第三碟
（六）动物的运动和行为
（七）生物的生殖、发育与遗传
第四碟
（七）生物的多样性
（八）生物技术
（九）健康地生活
