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中小学教师信息技术应用能力提升指导(20DVD+

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北京 > 海淀 > 中关村
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类别:
光盘
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全新
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450 元
中小学教师信息技术应用能力提升指导(20DVD+1册书)
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立足教育前沿 活用信息技术 创新教学方略 提高教学效率
内容简介
为全面提升广大中小学教师信息技术应用能力,进一步破解教育信息化发展中的瓶颈问题。同时,为了有效促进、变革传统教学方式,运用新技术,促进教师自主专业发展,我们吸收、借鉴了国内外信息技术应用经验和新成果,根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见》《中小学教师信息技术应用能力标准(试行)》等文件精神,研发了本产品。
本产品由20张光盘和1卷图示组成。光盘内容由中小学教师信息技术应用能力提升工程项目培训团队精心打造,由高校教师与中小学名师联合制作,选择了当前信息技术领域前沿、具代表性、实用的模块。
模块一,个人知识管理。分为网络搜索、资料整理、多媒体素材处理、教师充电、新的学习方法五方面内容。针对中小学教师的需求,介绍了网络教学资源获取的途径和妙招,介绍了RSS、GoogleScholar、Soundfo r g e、Photoshop、premiere、百度云等实用软件的基础操作,简要阐释了目前热门的微课、慕课、翻转课堂等教学方法。
模块二,PPT高手进阶。介绍了如何理性化使用PPT,如何大限度地提高其辅助教学的作用。主要从简约而不简单的PPT、进阶PPT文稿精美设计、进阶PPT课件创意演示、进阶PPT加工图片素材四个方面,讲述如何把PPT变成教学得心应手工具的方法。
模块三,玩转电子白板。主要从交互式电子白板概述、电子白板的软件安装和硬件连接、进阶交互式电子白板课件制作、方兴未艾的白板软件各显神通四个方面,讲述如何把电子白板变成教师教学基本功和教学的工具。
模块四,精品微课创作。本模块的设计理念是把微课的创作提高到教师专业发展的层次来认识,主要从精品微课案例展示、精品微课创作的三大基石、精品微课与一般微课的区别、精品微课的创作技巧四个方面谈何如创作精品微课。
模块五,教育App——迈进移动学习时代。深入挖掘教育App的概念、优势、分类、发展趋势,并在实践体验的基础上解析了常用的不同种类中小学教育App,针对移动学习的发展和目前移动端推进的弊端进行了深入反思。
模块六,互联网时代做教育科研。结合教育研究的基本步骤,纵向从管理文献和资源、聚焦研究点、开展调查研究、调查研究结果处理、研究报告呈现五个方面入手,横向穿插E-learning、Histcite、citespace、问卷星、SPSS、Nvivo、2013版PPT、prezi等软件细致操作讲解,将教育研究的过程深入剖析。
模块七,利用模板制作flash课件。用Flash制作课件是比较烦琐的事情,既费时又困难。但是,利用模板来制作flash交互课件,却容易又省时。本课程可以使从未接触过Flash课件制作的教师零起点上路,在短的时间内制作出一些应用于辅助课堂教学的多媒体课件。
通过这些模块的学习,可以使中小学教师在课堂教学和日常工作中有效应用信息技术。帮助教师解决实际问题、促进学用结合、提高教学质量。
新、全面的理论知识,配合实用、用的基础性操作讲解,将中小学教师应该掌握的现代信息技术一一呈现。强化实用、适用环节,确保实践成效,使教师边学习、边实践、边应用、边提升。
图书《基础教育信息化的理念演变与实践创新》聚焦信息技术与基础教育融合的困境与对策,从微观层面总结信息技术与教育教学深度融合的基本经验,特别讨论了慕课、翻转课堂、微课、教育APP、智慧教育等的发展理论与应用模式,探索性地预测了基础教育信息化的未来走向
产品特点
1. 内容全面具体
本产品围绕信息技术,全方位阐释了当前流行的,教师急需的各个方面知识点,包括网络信息搜集、整理和使用、视频工具的使用、PPT制作、微课、慕课、翻转课堂、Flash课件制作,利用信息技术做教育科研,等等。每一方面讲诉得都很具体,充分体现了实用性、可操作性。
2. 形式自由灵活
光盘中所有知识点都采用微课的形式呈现,6分钟左右的视频阐释一个知识点,短小精悍,言简意赅,又含义深远。在几分钟内,既掌握了知识的要领,又达到了轻松学习的效果。微课形式的呈现方式,高度契合了中小学教师自主学习信息技术的特点,又满足了教师个性化学习的需求。
光盘目录:
第01碟 手把手教你进行个人知识管理(一)
第02碟 手把手教你进行个人知识管理(二)
第03碟 手把手教你进行个人知识管理(三)
第04碟 手把手教你进行个人知识管理(四)
第05碟 PPT高手进阶(一)
第06碟 PPT高手进阶(二)
第07碟 轻松玩转电子白板(一)
第08碟 轻松玩转电子白板(二)
第09碟 精品微课制作(一)
第10碟 精品微课制作(二)
第11碟 精品微课制作(三)
第12碟 精品微课制作(四)
第13碟 教育APP——迈进移动学习时代(一)
第14碟 教育APP——迈进移动学习时代(二)
第15碟 教育APP——迈进移动学习时代(三)
第16碟 互联网时代,教你做教育科研(—)
第17碟 互联网时代,教你做教育科研(二)
第18碟 互联网时代,教你做教育科研(三)
第19碟 互联网时代,教你做教育科研(四)
第20碟 利用模板制作flash课件微课程
图书目录
章 教育信息化的“前世今生”
第二章 信息化时代学校教育的再思考
第三章 推进基础教育信息化建设的重要举措
第四章“慕课”:从资源建设到课程建设的转向
第五章“微课、微课程”:技术与教育融合的探索
第六章“翻转课堂”与信息化时代的“学”与“教”
第七章 教育App:新兴掌上工具带动便捷教育
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