班主任管理艺术(U盘+在线学习卡)
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讲师简介:
郑丹娜,北京市朝阳区垂杨柳中心小学教师,2010年全国先进工作者。先后被评为全国模范教师、全国班主任、首都劳动奖章、北京市教师等称号。2008年她被授予北京市人民教师提名奖,同年被评为首都教育人物之一,是朝阳区一名身兼语文学科和班主任两方面工作的带头人。其编集的《中国孩子成功教育法则》一书,已在全国发行。
内容简介:
班主任工作虽有章可循,但却难以把握管理分寸。如果只有敬业精神,却缺乏教育管理艺术,并不会成为一名的班主任。尤其是小学的孩子,正处于天真烂漫的年纪,心灵非常敏感而且脆弱,这就对小学班主任的管理工作提出了更高的要求。郑丹娜老师根据自身多年的教育经验,告诉您如何走进学生的心灵深处,与学生进行真正的情感交流。如何赢得学生的尊敬,使班主任工作开展的更顺利、更有效。
课程大纲:
集 微笑从教,不忘童年
第二集 用心情表关注心灵晴雨
第三集 如何让孩子接受引导
第四集 用悄悄话走进学生心灵(上)
第五集 用悄悄话走进学生心灵(下)
第六集 用心架起家校合作的桥(上)
第七集 用心架起家校合作的桥(下)
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全新正版,质量保证!
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电话:010.8638.8078
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微信号:zhai_xiuwen
联系人:翟先生
http://www.qgc***/
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讲师简介:
郑丹娜,北京市朝阳区垂杨柳中心小学教师,2010年全国先进工作者。先后被评为全国模范教师、全国班主任、首都劳动奖章、北京市教师等称号。2008年她被授予北京市人民教师提名奖,同年被评为首都教育人物之一,是朝阳区一名身兼语文学科和班主任两方面工作的带头人。其编集的《中国孩子成功教育法则》一书,已在全国发行。
内容简介:
班主任工作虽有章可循,但却难以把握管理分寸。如果只有敬业精神,却缺乏教育管理艺术,并不会成为一名的班主任。尤其是小学的孩子,正处于天真烂漫的年纪,心灵非常敏感而且脆弱,这就对小学班主任的管理工作提出了更高的要求。郑丹娜老师根据自身多年的教育经验,告诉您如何走进学生的心灵深处,与学生进行真正的情感交流。如何赢得学生的尊敬,使班主任工作开展的更顺利、更有效。
课程大纲:
集 微笑从教,不忘童年
第二集 用心情表关注心灵晴雨
第三集 如何让孩子接受引导
第四集 用悄悄话走进学生心灵(上)
第五集 用悄悄话走进学生心灵(下)
第六集 用心架起家校合作的桥(上)
第七集 用心架起家校合作的桥(下)
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