托福提分;托福独立写作要关注细节
课程简介:采用个性化教学方案,针对性的任务安排,全程监督学习,突破学习瓶颈,快速提分。
合适的学员:小马过河托福全日制一对一课程适合年龄小的中学生,需要全天都有教师授课+管理,且想要在短时间内提高托福成绩的学员!
课时安排:每天8小时,主课2小时,辅课:4小时(词汇/听写/互译三种学生任意选择),答疑:2小时。
人 数:1人班
开课地点:中关村/国贸
托福独立写作评分标准在论证上提出了三点要求:1、 要有说理;2、 要有例子;3 、要有细节。这三条标准当中,中国学生不缺的就是条。一个没有经过任何写作训练的考生写出来的文章往往充满了说理性的语句,并且都表达着同一个意思,缺少例子和细节,显得十分苍白无力。而一个接受了一段时间托福写作训练的学生往往会在论证当中使用举例说明的方法。无奈这类例子大多为假设,泛泛而谈,语言空洞,很难有说服力。事实上,当我们在阅读地道的英美人的文章时,我们就会发现,英美人的文章中是充满了细节的,而这才是中国学生在进行论证时缺乏的。
合适的学员:小马过河托福全日制一对一课程适合年龄小的中学生,需要全天都有教师授课+管理,且想要在短时间内提高托福成绩的学员!
课时安排:每天8小时,主课2小时,辅课:4小时(词汇/听写/互译三种学生任意选择),答疑:2小时。
人 数:1人班
开课地点:中关村/国贸
托福独立写作评分标准在论证上提出了三点要求:1、 要有说理;2、 要有例子;3 、要有细节。这三条标准当中,中国学生不缺的就是条。一个没有经过任何写作训练的考生写出来的文章往往充满了说理性的语句,并且都表达着同一个意思,缺少例子和细节,显得十分苍白无力。而一个接受了一段时间托福写作训练的学生往往会在论证当中使用举例说明的方法。无奈这类例子大多为假设,泛泛而谈,语言空洞,很难有说服力。事实上,当我们在阅读地道的英美人的文章时,我们就会发现,英美人的文章中是充满了细节的,而这才是中国学生在进行论证时缺乏的。