托马斯双师课堂 赋能机构教学升级
托马斯双师课堂，赋能机构教学升级
近两年，全国各地英语考试都在进行“人机对话”口语考试尝试，部分省份中高考英语口语考试政策已经落地实施。
传统英语考试可通过背单词、掌握做题技巧等迅速提分，但口语考试考察的是学生的口语能力，包括听力、临场反应、词汇量和语言组织能
力，这些在短时间内很难快速有效提升。
——教学升级，大势所趋——
如何让孩子提前做口语练习，提升口语能力，以便应对即将到来的口语考试，这个问题迫在眉睫。不少家长意识到这一点，在孩子很小的时
候就报名各种在线外教课程。
源于市场需求，线下教培机构招聘外教，提升核心竞争力，但外教招聘难、管理难、培训难、成本高，对机构的财务和管理能力要求很高，
不是每家机构都能负担得起的。
当线下教培机构还在使用传单地推、学员转介绍优惠、线下低价体验课等套路进行招生时，巨头已经开始纯线上引流了。
中小教培机构想不被“降维打击”，就要积极拥抱互联网，通过采用优质的在线教育产品来进行业务升级，这是大势所趋。
——双师班课，应运而生——
1对1外教课价格偏高，效果难量化，家长更信赖线下培训效果。尤其对于刚接触英语的小朋友，中教言传身教和线下课堂场景辅助很重要，
所以托马斯“双师课”契合了校区的诉求。
课程方面，托马斯口语课与《中国英语能力等级量表》对接，涵盖所有中考口语的考点话题，培养英语核心素养；托马斯小高课完全根据中
国新课标考试大纲要求，训练听、说、读、写四项技能。
服务方面，托马斯智慧教学云平台，把完善的课程体系和科学的教学方法，通过技术赋能给到机构，线上线下相结合，帮助机构建立全新的
教学模式，机构只需提供基础网络设备。
——双师课堂，赋能机构——
托马斯双师课堂，口语课、小高课可与校区现有课程打包组合，中教负责课前预习、课中陪伴、课后辅导复习，外教负责在线视频授课，从
而形成完整的学习闭环。
双师课堂优势明显：优质外教师资认证，发音标准；情景课堂互动，激发兴趣；中教外教各司其职，双倍效果。
双师课堂结合了在线课程和线下教学的优势，不增科、不扩课，还能够在线下办学中融入科技感，是对传统教学模式的补充和升级。
http://www.tho***/
近两年，全国各地英语考试都在进行“人机对话”口语考试尝试，部分省份中高考英语口语考试政策已经落地实施。
传统英语考试可通过背单词、掌握做题技巧等迅速提分，但口语考试考察的是学生的口语能力，包括听力、临场反应、词汇量和语言组织能
力，这些在短时间内很难快速有效提升。
——教学升级，大势所趋——
如何让孩子提前做口语练习，提升口语能力，以便应对即将到来的口语考试，这个问题迫在眉睫。不少家长意识到这一点，在孩子很小的时
候就报名各种在线外教课程。
源于市场需求，线下教培机构招聘外教，提升核心竞争力，但外教招聘难、管理难、培训难、成本高，对机构的财务和管理能力要求很高，
不是每家机构都能负担得起的。
当线下教培机构还在使用传单地推、学员转介绍优惠、线下低价体验课等套路进行招生时，巨头已经开始纯线上引流了。
中小教培机构想不被“降维打击”，就要积极拥抱互联网，通过采用优质的在线教育产品来进行业务升级，这是大势所趋。
——双师班课，应运而生——
1对1外教课价格偏高，效果难量化，家长更信赖线下培训效果。尤其对于刚接触英语的小朋友，中教言传身教和线下课堂场景辅助很重要，
所以托马斯“双师课”契合了校区的诉求。
课程方面，托马斯口语课与《中国英语能力等级量表》对接，涵盖所有中考口语的考点话题，培养英语核心素养；托马斯小高课完全根据中
国新课标考试大纲要求，训练听、说、读、写四项技能。
服务方面，托马斯智慧教学云平台，把完善的课程体系和科学的教学方法，通过技术赋能给到机构，线上线下相结合，帮助机构建立全新的
教学模式，机构只需提供基础网络设备。
——双师课堂，赋能机构——
托马斯双师课堂，口语课、小高课可与校区现有课程打包组合，中教负责课前预习、课中陪伴、课后辅导复习，外教负责在线视频授课，从
而形成完整的学习闭环。
双师课堂优势明显：优质外教师资认证，发音标准；情景课堂互动，激发兴趣；中教外教各司其职，双倍效果。
双师课堂结合了在线课程和线下教学的优势，不增科、不扩课，还能够在线下办学中融入科技感，是对传统教学模式的补充和升级。
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