为什么学舞蹈要从芭蕾开始
芭蕾是培养高贵气质的必要手段
提升孩子自己对于音乐的理解能力我们都知道所有的舞蹈都是和音乐有着密不可分的联系，有音乐的地方，肯定有舞蹈，孩子通过少儿芭蕾的学习，可以从芭蕾音乐中感受到音乐的节奏，相比于其他的舞蹈音乐，芭蕾舞的音乐节奏感强烈，但是又不是特别的复杂，适合孩子对于舞蹈音乐的理解，所以一般学 习芭蕾的女孩，对于音乐都有着非常强烈的节奏感。塑造自己的形体。大家都知道孩子在小时候会有很多的坏习惯，这些坏习惯，会导致孩子产生驼背，内外八字脚等坏现象，这种现象对于女孩子以后的身形会有非常大的影响，但是芭蕾舞有一些伸展性的动作，以及韧带的拉伸动作，芭蕾舞的练习也要求孩子保持挺拔的姿势，所以从一般的意义上面来讲，女孩 练习少儿芭蕾，有益于矫正这些不良的习惯，同时也可以让我们孩子的四肢变的更加的修长，让我们孩子的形体看上去更加的完美。增强孩子的艺术气息，提升气质。芭蕾是一项蕴含着强烈的艺术气息的一种舞蹈，长期的练习，我们的孩子也必然的会被这种艺术气息所影响，这样也是在潜移默化的影响这孩子的兴趣爱好，让孩子朝着正确的方向发展，一 段时间的练习之后我们会发现我们孩子自身的气质都得到了充分的提升。增强孩子体质。孩子跳芭蕾之后，身体在无时无刻的运动，这样可以增强我们孩子的体质，增强了呼吸作用，减少了被病毒的可能性，所以孩子跳芭蕾可以让我们的孩子不被等一系列的毛病所围绕.
训练不仅能使学生掌握基本的舞蹈知识、技能和理论，还可以塑造学生健形体，更重要的是对提高青少年的审美情趣、鉴赏能力、艺术气质等方面具有积极促进的作用。
芭蕾训练使青少年在接受舞蹈艺术熏陶中逐渐具备较好的人体基本素质，并获得协调动作的基本能力，使身体各部位发育均衡，姿态优美挺拔，同时在优音乐伴奏下，提高乐感，陶冶情操，终达到舞姿与音乐的完美结合，并能领悟到舞蹈艺术的基本特点和规律。
舞蹈教育教学活动为青少年身心全面发展提供了生动、广泛的舞台，为提高青少年的艺术修养，发挥想像力、创造力，促进德、智、体、全面发展，陶冶高尚情操，对培养良好品行、意志及舞蹈艺术素养有着十分重要的意义。在素质教育中，舞蹈对促进学生全面发展具有良好的作用。
提升孩子自己对于音乐的理解能力我们都知道所有的舞蹈都是和音乐有着密不可分的联系，有音乐的地方，肯定有舞蹈，孩子通过少儿芭蕾的学习，可以从芭蕾音乐中感受到音乐的节奏，相比于其他的舞蹈音乐，芭蕾舞的音乐节奏感强烈，但是又不是特别的复杂，适合孩子对于舞蹈音乐的理解，所以一般学 习芭蕾的女孩，对于音乐都有着非常强烈的节奏感。塑造自己的形体。大家都知道孩子在小时候会有很多的坏习惯，这些坏习惯，会导致孩子产生驼背，内外八字脚等坏现象，这种现象对于女孩子以后的身形会有非常大的影响，但是芭蕾舞有一些伸展性的动作，以及韧带的拉伸动作，芭蕾舞的练习也要求孩子保持挺拔的姿势，所以从一般的意义上面来讲，女孩 练习少儿芭蕾，有益于矫正这些不良的习惯，同时也可以让我们孩子的四肢变的更加的修长，让我们孩子的形体看上去更加的完美。增强孩子的艺术气息，提升气质。芭蕾是一项蕴含着强烈的艺术气息的一种舞蹈，长期的练习，我们的孩子也必然的会被这种艺术气息所影响，这样也是在潜移默化的影响这孩子的兴趣爱好，让孩子朝着正确的方向发展，一 段时间的练习之后我们会发现我们孩子自身的气质都得到了充分的提升。增强孩子体质。孩子跳芭蕾之后，身体在无时无刻的运动，这样可以增强我们孩子的体质，增强了呼吸作用，减少了被病毒的可能性，所以孩子跳芭蕾可以让我们的孩子不被等一系列的毛病所围绕.
训练不仅能使学生掌握基本的舞蹈知识、技能和理论，还可以塑造学生健形体，更重要的是对提高青少年的审美情趣、鉴赏能力、艺术气质等方面具有积极促进的作用。
芭蕾训练使青少年在接受舞蹈艺术熏陶中逐渐具备较好的人体基本素质，并获得协调动作的基本能力，使身体各部位发育均衡，姿态优美挺拔，同时在优音乐伴奏下，提高乐感，陶冶情操，终达到舞姿与音乐的完美结合，并能领悟到舞蹈艺术的基本特点和规律。
舞蹈教育教学活动为青少年身心全面发展提供了生动、广泛的舞台，为提高青少年的艺术修养，发挥想像力、创造力，促进德、智、体、全面发展，陶冶高尚情操，对培养良好品行、意志及舞蹈艺术素养有着十分重要的意义。在素质教育中，舞蹈对促进学生全面发展具有良好的作用。
