劲松附近正规的少儿乐器班
学习钢琴
年龄：3岁起（学龄前）
授课方式：1对1授课（预约制）
课时：主课45分钟/60分钟；陪练：30分 建议每周1节主课1节陪练
好处：1提高个人修养与文化素质：孩子从小受到良好的音乐教育，不仅能使他们提高音乐素养和艺术修养，而且对培养严谨而踏实的学习态度、自觉刻苦的学习能力具重要意义。
2开发智力，培养协调性： 钢琴的练习和演奏都是一种生动的动态系统，始终要求听觉的专注、十个手指各自独立前提下的灵敏积极活动，双手不同动作及其与全身肢体的协调配合。使大脑的左右的技能获得同等发展并增进互相协调能力，从幼年开始学习钢琴的孩子，入学后，在理解能力，接受能力，想象力和创造性思维能力等方面，都显著高于一般孩子。
3炼人的耐力和信心：演奏钢琴需要相对熟练的技术、技巧，需要有规律的、科学的、恒久的训练。这种训练需要毅力、耐力、信心和勇气。所以，钢琴学习对于培养坚强的意志、顽强进取的品质，以及踏实、严谨、科学的作风，都有良好的作用
4提高人的整体能力：思考和处理事物的角度、方法、视野和境界，都高
5、培养孩子的注意力：好动、顽皮是小孩的天性，他们往往很难专注地去做一件事，注意力很难集中。学钢琴时，必须强调各方面积极合作。特别是做到提前看谱准备演奏，注意力稍有分散，就不能连贯完整地弹奏乐曲。每次孩子回琴，教师必须让孩子不能出一点错误才能通过，这样才能很好地培养孩子的注意力。通过长期的训练，平衡了左右脑的协调能力，也大大地提高了大脑的反应能力。钢琴特长在中高考中的作用越来越突出。占的比分也越来越大。
教学应用：启蒙：快乐钢琴教材
普及：中央音乐学院考级教材
②少儿学习古筝
年龄：5岁起
授课方式：1对1授课（预约制）
课时：60分钟
好处：少儿学习古筝能够开发智力、增强记忆力，培养耐心细致的学习习惯，更是对急燥慌张的性格有所收敛。意志力的发展想象力的发展思维力的发展注意力的发展。
教学：中国音乐学院考级教材
③（预约制）
儿童学习萨克斯
课时：60分钟
年龄：8岁起
授课方式：1对1授课
好处1、如果您的孩子已经八,九岁了，只要身体发育状况良好就可以学习萨克斯。不宜过早学习是因为萨克斯作为一种管乐器在演奏时发音的动力完全由呼吸器官支持，过早学习或方法不正确都会给孩子的心肺功能发育带来不良影响。
有一种误解认为萨克斯作为管乐器演奏时很费力气，需要强健的体魄才能控制它。其实萨克斯的吹奏主演取决于乐器的状态和演奏者的方法，正常演奏一场音乐会（大约90分钟）是丝毫没有负担的。由于萨克斯制造工艺的迅速发展和科学的演奏方法，现代的萨克斯演奏其实是一件很轻松的事，很多女孩子也开始学习它，而且还出现了很多的演奏家。
在学习萨克斯之前，适当地学习些乐理知识也是有必要的。如果学过钢琴等具有固定音高的乐器，则会对孩子今后演奏中节奏，音准及合奏等综合能力的培养大有益处。
2、考级──这是大多数业余学习者采用的了解自己学习和程度的方式。国内主要的考级机构有中央音乐学院和中国音乐家协会，考级每年集中在假期进行。中央音乐学院的业余考级共分为九级，九级为高，音协考级共十级，十级为高，专业考试的同时也要求对音乐基础知识进行测试。
3、特长生---除了培养对音乐的兴趣，更多的家长让孩子学萨克斯管的原因是考特长生。近几年，越来越多的大学，中学甚至小学都成立了各自的管乐队和交响乐队。学校的乐队更是越来越具有专业水准。学校为招收到的乐队队员通常都会提供一些优惠条件，如减分。同时对专业技能的要求也不像音乐院校招生那样严格。因此，拥有音乐方面的一技之长成为考学，尤其是考重点学校的“特殊通行证”。以高校云集的北京为例，北京大学及附中，清华大学及附中，人民大学及附中，北京航空航天大学等均面向全国招生。
4、“心灵手巧”——萨克斯对手指精密动作的训练，十分有益于学习者大脑细胞的发育。呼吸用气锻炼肺活量。变化的触键使手指触感敏锐，倾听音乐使耳朵听觉灵敏，视谱演奏锻炼了视觉反应。脑、手、眼、耳的协调并用，在培养孩子“一心多用”的本领的同时还可以提高孩子的修养涵养以及自我控制能力。
④学习声乐
年龄：4岁起
授课方式：团体课；1对1
课时：60分钟
教学法：滚动式教学法
好处：目前，学习唱歌的人，或者是爱唱歌的人很多。从几岁的小娃娃到耄耋老人，都在唱，一部分人还有专门声乐老师给予指导。那么，学习唱歌有什么好处呢？好处很多，我先说两样：1、有利于身心健康。就唱歌而言，且不管方法对与否，只要唱，你就运动起来，就高兴，气息流动使肺部得到锻炼。有的人唱歌治好了咽炎。2、提高人的素质。小孩子通过学唱歌学习音乐，走进神圣的音乐的殿堂，即有娱乐又提高了综合素质，登台演唱，又改变了你的精神面貌和外在形象。唱好一首歌，更是你全面修养的体现。有些朋友，因为不能为大家一展歌喉而汗颜！当然，你有一付好嗓子，好乐感，再加上学习得法，说不定能成为大歌唱家呢！声乐学习又三种唱法：
美声唱法、民族唱法、通俗唱法。
流行，又称作通俗唱法！学习了声乐（民族、美声），对你的嗓音和发声方法上都会给予教授。
而且也会提高自己的音乐素质，对于小孩.. 促进智力发展.. 缓解焦躁情绪培养耐心... 学习音高、音量、音准、音频、掌握学习技法，对以后的嗓音条件好，并且教师会在训练中教授学生：嗓音、变声期的保护方法。
学习声乐，必然要学习科学的用嗓，要懂得保护自己的喉咙，不乱喊乱叫，同时，提高自己的发声质量，使你的声音更圆润，更甜美。这样，无论你讲话，朗读，做播音，主持人，都能很好的胜任，有更好的效果
教学：中国音乐学院声乐考级教材
网上报名：www.Shu***
地址：朝阳区西大望路平乐园北东方雅苑1号楼一二层（珠江帝景对面）电话：010-59600474，010-57384796
朝阳区望京广顺南大街新一城B1层 电话：010-64707572
年龄：3岁起（学龄前）
授课方式：1对1授课（预约制）
课时：主课45分钟/60分钟；陪练：30分 建议每周1节主课1节陪练
好处：1提高个人修养与文化素质：孩子从小受到良好的音乐教育，不仅能使他们提高音乐素养和艺术修养，而且对培养严谨而踏实的学习态度、自觉刻苦的学习能力具重要意义。
2开发智力，培养协调性： 钢琴的练习和演奏都是一种生动的动态系统，始终要求听觉的专注、十个手指各自独立前提下的灵敏积极活动，双手不同动作及其与全身肢体的协调配合。使大脑的左右的技能获得同等发展并增进互相协调能力，从幼年开始学习钢琴的孩子，入学后，在理解能力，接受能力，想象力和创造性思维能力等方面，都显著高于一般孩子。
3炼人的耐力和信心：演奏钢琴需要相对熟练的技术、技巧，需要有规律的、科学的、恒久的训练。这种训练需要毅力、耐力、信心和勇气。所以，钢琴学习对于培养坚强的意志、顽强进取的品质，以及踏实、严谨、科学的作风，都有良好的作用
4提高人的整体能力：思考和处理事物的角度、方法、视野和境界，都高
5、培养孩子的注意力：好动、顽皮是小孩的天性，他们往往很难专注地去做一件事，注意力很难集中。学钢琴时，必须强调各方面积极合作。特别是做到提前看谱准备演奏，注意力稍有分散，就不能连贯完整地弹奏乐曲。每次孩子回琴，教师必须让孩子不能出一点错误才能通过，这样才能很好地培养孩子的注意力。通过长期的训练，平衡了左右脑的协调能力，也大大地提高了大脑的反应能力。钢琴特长在中高考中的作用越来越突出。占的比分也越来越大。
教学应用：启蒙：快乐钢琴教材
普及：中央音乐学院考级教材
②少儿学习古筝
年龄：5岁起
授课方式：1对1授课（预约制）
课时：60分钟
好处：少儿学习古筝能够开发智力、增强记忆力，培养耐心细致的学习习惯，更是对急燥慌张的性格有所收敛。意志力的发展想象力的发展思维力的发展注意力的发展。
教学：中国音乐学院考级教材
③（预约制）
儿童学习萨克斯
课时：60分钟
年龄：8岁起
授课方式：1对1授课
好处1、如果您的孩子已经八,九岁了，只要身体发育状况良好就可以学习萨克斯。不宜过早学习是因为萨克斯作为一种管乐器在演奏时发音的动力完全由呼吸器官支持，过早学习或方法不正确都会给孩子的心肺功能发育带来不良影响。
有一种误解认为萨克斯作为管乐器演奏时很费力气，需要强健的体魄才能控制它。其实萨克斯的吹奏主演取决于乐器的状态和演奏者的方法，正常演奏一场音乐会（大约90分钟）是丝毫没有负担的。由于萨克斯制造工艺的迅速发展和科学的演奏方法，现代的萨克斯演奏其实是一件很轻松的事，很多女孩子也开始学习它，而且还出现了很多的演奏家。
在学习萨克斯之前，适当地学习些乐理知识也是有必要的。如果学过钢琴等具有固定音高的乐器，则会对孩子今后演奏中节奏，音准及合奏等综合能力的培养大有益处。
2、考级──这是大多数业余学习者采用的了解自己学习和程度的方式。国内主要的考级机构有中央音乐学院和中国音乐家协会，考级每年集中在假期进行。中央音乐学院的业余考级共分为九级，九级为高，音协考级共十级，十级为高，专业考试的同时也要求对音乐基础知识进行测试。
3、特长生---除了培养对音乐的兴趣，更多的家长让孩子学萨克斯管的原因是考特长生。近几年，越来越多的大学，中学甚至小学都成立了各自的管乐队和交响乐队。学校的乐队更是越来越具有专业水准。学校为招收到的乐队队员通常都会提供一些优惠条件，如减分。同时对专业技能的要求也不像音乐院校招生那样严格。因此，拥有音乐方面的一技之长成为考学，尤其是考重点学校的“特殊通行证”。以高校云集的北京为例，北京大学及附中，清华大学及附中，人民大学及附中，北京航空航天大学等均面向全国招生。
4、“心灵手巧”——萨克斯对手指精密动作的训练，十分有益于学习者大脑细胞的发育。呼吸用气锻炼肺活量。变化的触键使手指触感敏锐，倾听音乐使耳朵听觉灵敏，视谱演奏锻炼了视觉反应。脑、手、眼、耳的协调并用，在培养孩子“一心多用”的本领的同时还可以提高孩子的修养涵养以及自我控制能力。
④学习声乐
年龄：4岁起
授课方式：团体课；1对1
课时：60分钟
教学法：滚动式教学法
好处：目前，学习唱歌的人，或者是爱唱歌的人很多。从几岁的小娃娃到耄耋老人，都在唱，一部分人还有专门声乐老师给予指导。那么，学习唱歌有什么好处呢？好处很多，我先说两样：1、有利于身心健康。就唱歌而言，且不管方法对与否，只要唱，你就运动起来，就高兴，气息流动使肺部得到锻炼。有的人唱歌治好了咽炎。2、提高人的素质。小孩子通过学唱歌学习音乐，走进神圣的音乐的殿堂，即有娱乐又提高了综合素质，登台演唱，又改变了你的精神面貌和外在形象。唱好一首歌，更是你全面修养的体现。有些朋友，因为不能为大家一展歌喉而汗颜！当然，你有一付好嗓子，好乐感，再加上学习得法，说不定能成为大歌唱家呢！声乐学习又三种唱法：
美声唱法、民族唱法、通俗唱法。
流行，又称作通俗唱法！学习了声乐（民族、美声），对你的嗓音和发声方法上都会给予教授。
而且也会提高自己的音乐素质，对于小孩.. 促进智力发展.. 缓解焦躁情绪培养耐心... 学习音高、音量、音准、音频、掌握学习技法，对以后的嗓音条件好，并且教师会在训练中教授学生：嗓音、变声期的保护方法。
学习声乐，必然要学习科学的用嗓，要懂得保护自己的喉咙，不乱喊乱叫，同时，提高自己的发声质量，使你的声音更圆润，更甜美。这样，无论你讲话，朗读，做播音，主持人，都能很好的胜任，有更好的效果
教学：中国音乐学院声乐考级教材
网上报名：www.Shu***
地址：朝阳区西大望路平乐园北东方雅苑1号楼一二层（珠江帝景对面）电话：010-59600474，010-57384796
朝阳区望京广顺南大街新一城B1层 电话：010-64707572
