中央音乐学院考级中国钢琴教育先进单位

致学员书 大家好！我是中心创办人温老师，真诚地和大家交流与服务，下面与大家分享一些我在学琴过程中的心得体会。很多家长和成人学生问我，学乐器学费贵，未来也不想从事这个专业，投资学钢琴是否有用？针对这个问题，我分享一些自己真实的收获。选择学习任何专业，首先不要抱着很功利的心态来学，就像我的数学来时曾经说过，很多人毕业并不从事研究数学的工作，但是通过学习数学，可以很大地提升逻辑思维能力，分析能力，空间想象能力等等，而这些能力在生活和工作中是必不可少的。学琴也是同样的道理，它不仅能提升听力，阅读能力，开发左右脑，还能增强培养毅力，反应能力等等，诸多好处。据我观察，起跑线在同等智商条件下，学琴5年和没学任何乐器的同学相比，智商至少有十个点的差距。有句俗话说，钢琴学得好的人，其他学习也不会差。我就上面几点为大家分析一下：首先是听觉能力的提升。人的思维中大部分人是视觉思维占主导，少部分人是听觉思维和触觉思维占主导，我是个典型的视觉思维占主导的人，小时候听课经常走神，这是由于没有良好的听觉习惯。学钢琴是一种听觉艺术，这个过程中，你会不断听到不同分贝不同音高的乐音，好的老师还会要求你仔细倾听自己的演奏，辨认错音错节奏，音乐的起伏乐感，有的音乐非常快速，还需要竖起耳朵注意力高度集中敏锐地听，经过长时间这样的训练听觉能大幅度提升。提升听觉对学校各科目上课和工作都是很有帮助的。第二是阅读理解能力的提升。通常说的识谱，识就是阅读的意思，如果说乐感是右脑思维，那么识谱就是典型的左脑思维，它要求快速并精准，因此学琴是左右脑同时开发。大部分学生越学越困难，和前期没有形成良好识谱能力有很大关系。识谱是一个大量动脑的过程，识谱是集阅读，数字敏感程度和逻辑推理的过程，它的提升需要刻意地练习，并不是会认音识谱就会很好，这和阅读书籍一样，并不是会认字就能很好地读书读文章。通过大量浏览乐谱，提升阅读，逻辑推理能力，而这些能力也是可以用在其他学习和工作中的。第三是开发右脑。由于长期的应试教育大环境，导致学校设置的很多科目都是为左脑开发为主的课程，而具备想象力创造力的右脑开发不足。演奏钢琴需要演奏者通过对声音的想象，画面感的想象，进行二度创造。这就是我们通常说的乐感，培养这种乐感需要大量地听音乐，大胆去想象和体会，因此对右脑开发很有好处。第四是增强毅力，毅力是学习和工作必不可少的能力。一个人的成就不光要靠智力因素，还和非智力因素中的毅力有很大关系。学钢琴天天练习，一首考级乐曲需要克服枯燥练习上百遍，这个过程是对培养毅力很好的训练。第五是反应能力的提升，反应能力是一个人是否聪明的判断点之一，演奏钢琴需要眼疾手快，特别是到达九级水平时，要求每秒钟演奏8个音，反应迟钝是肯定做不到的，因此这个也是需要大量刻意训练的。第五是挑战精神的培养，钢琴学习入门简单，越学越难，开始兴趣导入，通过阶段学习后，学生必须具备挑战精神，才能克服困难乐曲。特别是演奏级中的乐曲，难度陡然上升，各种困难技巧片段，各种很复杂的谱面，需要演奏者顽强的毅力，大量地动脑才能完成，而这个过程一旦克服下来，将很大提升学生各方面的能力