亦庄古琴培训班成人古琴培训班青少年古琴培训班
一、教学性质和任务
课程性质:本课程是音乐专业学生必修的一门专业基础课,是为学生掌握中国音乐的历史而开设的一门音乐理论课程,是学生学习其它音乐课程的基础科目。该课程主要解决学生音乐知识面、音乐编辑、音乐鉴赏等知识结构与能力问题。
课程任务:本课程的教学任务是对中国远古时期至封建社会末期音乐文化的产生与发展,作有选择的概括阐述;对历史上产生过重要影响的音乐品种、音乐家、作品和成就,作较系统的分析介绍。增长中国音乐文化的历史知识,培养学生对中国传统音乐文化发展规律的思考和认识。
二、课程教学目标
(一)知识目标
(1)掌握中国音乐历史发展概况。
(2)掌握了解音乐历史上重要的音乐品种、音乐家及其作品。
(二)能力目标
(1)通过以上音乐知识的学习,提高学生音乐人文素养。
(2)通过分析、讨论、自己解决问题,培养学生研究问题的能力。
三、教学方法
1、本课程以老师教学讲授为主。
2、配合以相关参考书目的阅读及音乐作品赏析。
3、整个教学过程中,通过讲授、批改作业、解答学生们的学习问题,达到教学目的。
课程性质:本课程是音乐专业学生必修的一门专业基础课,是为学生掌握中国音乐的历史而开设的一门音乐理论课程,是学生学习其它音乐课程的基础科目。该课程主要解决学生音乐知识面、音乐编辑、音乐鉴赏等知识结构与能力问题。
课程任务:本课程的教学任务是对中国远古时期至封建社会末期音乐文化的产生与发展,作有选择的概括阐述;对历史上产生过重要影响的音乐品种、音乐家、作品和成就,作较系统的分析介绍。增长中国音乐文化的历史知识,培养学生对中国传统音乐文化发展规律的思考和认识。
二、课程教学目标
(一)知识目标
(1)掌握中国音乐历史发展概况。
(2)掌握了解音乐历史上重要的音乐品种、音乐家及其作品。
(二)能力目标
(1)通过以上音乐知识的学习,提高学生音乐人文素养。
(2)通过分析、讨论、自己解决问题,培养学生研究问题的能力。
三、教学方法
1、本课程以老师教学讲授为主。
2、配合以相关参考书目的阅读及音乐作品赏析。
3、整个教学过程中,通过讲授、批改作业、解答学生们的学习问题,达到教学目的。