北京学跳舞 少儿学民族舞拉丁舞 幼儿舞蹈来桔子树

集体班结合一对一新教学模式 桔子树首创，一对一针对性强提升比较快 集体班小朋友互动学习 互相竞争 进步更快

在一个班级，很多孩子一起上的舞蹈课程，我们称之为“大课”。而教师单独专门针对某个学生一对一教授的课程我们称为“小课”。

小课就是专门针对孩子在大课上出现的一些问题，由老师一对一的辅导，这样的训练强度更大、更细致，通常经过一段时间的小课辅导，孩子的进步会非常明显。

1，自身条件较好
包括身体柔韧度，节奏感，肢体协调性，也就是所谓的有天赋，这类孩子如果家长有意愿让孩子往专业方向发展，那么建议一定要上小课，为日后小升初考入专业艺术院校做准备。即便日后没有意愿进入艺术院校，对于孩子来说，拥有一项专业的舞蹈技能不仅能为文化课加分，还能修炼自身的气质和形体，都是非常好的收获。

2，自身条件一般
但是对学习舞蹈的意愿很强，那就更需要靠小课来加强训练，靠努力来弥补自身条件的不足。大课+小课+课外练习，这样持续下来，孩子走专业道路就不是难事了。

3，为了参加学校或是外界的演出和比赛，需要一支适合自己的成品舞蹈，这时就需要去小课上学习了。老师会根据孩子自身特点一对一来教授适合她自己的成品舞蹈，让孩子参加演出和比赛更有把握取得好成绩。
总之，大课的训练强度和教授内容比较有限，如果想要孩子学到更多东西，自身潜能得到更大的发掘，增开小课是个很好的选择。当然，也不是所有的孩子都适合上小课。年龄太小，不足5周岁的。5周岁以下的孩子上课注意力和耐性较差，不适合一对一的高强度训练。

专业舞蹈老师均是北京舞蹈学院、中央民族大学、解放军艺术学院、首都体育大学等一流舞蹈学院毕业后，任教3-5年以上的，都是专职老师

学习之前对孩子进行免费的体能测试，包括乐感 ，灵活度，柔韧性等结合孩子的实际情况制定学习计划
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