京师博仁张日昇教授箱庭疗法培训

箱庭疗法起源于欧洲，北京师范大学张日昇教授于1998年将箱庭疗法引入中国，考虑到“箱庭疗法”与中国传统园林、盆景艺术的相似性，即“在箱子中制作庭院”，故沿用河合隼雄“箱庭”的汉语名称，并在国内开展了富有开创意义的研究、应用以及推介工作。　
箱庭疗法呈现为一种心理的创造和象征形式，在所营造的“自由和保护的空间”气氛中，把沙子、水和沙具运用在富有创意的意象中，便是箱庭之心理的创造和象征模式。一个系列的各种沙盘意象，反映了来访者内心深处意识和无意识之间的沟通与对话，以及由此而激发的过程、身心健康发展以及人格的发展与完善。
每一期箱庭疗法课程，都有来自全国各地的大量的心理从业者、心理爱好者参加京师博仁举办的张日昇教授箱庭疗法培训，通过几天的培训，他们不仅仅收获了箱庭疗法技术，以及在自己工作中的应用，还有一份人生哲理。
在箱庭理论讲解完毕后，张日昇老师亲自指导，学员进行箱庭疗法体验，张老师与学员在箱庭作品前合影。
张日昇教授的专著《箱庭疗法》（人民教育出版社，2006）出版以来，箱庭疗法在中国得到了蓬勃发展，目前，箱庭疗法广泛应用于我国心理健康教育领域，它对很多心理问题，如多动症、攻击行为、注意力不集中、厌学、人际交往障碍、情感障碍等心理问题都有明显的帮助。心理箱庭（沙盘）已经成为学校、政府、企事业单位等心理健康中心、心理咨询室必备心理应用设备。

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