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北京学大教育初中生数学语文辅导班地址初二一对一

区域:
北京 > 北京周边
类别:
初中辅导班
地址:
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辅导班的老师帮助学生充分认识到课本的重要性,养成通读、通背的良好习惯。帮助学生学会关联整合,不再着眼于零散的知识点。通过建立错题集帮助学生全面准确定 位自己的薄弱环节,在短的时间内精准补差。这些都是作为辅导班的优势所在。想要学得好,就要尽早参加辅导班。

2019年学大教育辅导班课程,火热报名中

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北京学大教育2019年辅导班课程安排
【小学课程】
一年级:语文 数学 英语
二年级:语文 数学 英语
三年级:语文 数学 英语
四年级:语文 数学 英语
五年级:语文 数学 英语
六年级:语文 数学 英语

【初中课程】
初一:语文 数学 英语
初二:语文 数学 英语 物理
初三:语文 数学 英语 物理 化学

【高中课程】
高一:语文 数学 英语 物理 化学
高二:语文 数学 英语 物理 化学
高三:语文 数学 英语 物理 化学

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北京学大教育免费咨询电话
【朝阳区】
朝阳路学习中心————400 8190 114转8007
望京学习中心—————400 8190 114转8011
亚运村学习中心————400 8190 114转8012
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团结湖学习中心————400 8190 114转5970
【东城区】
崇文门学习中心————400 8190 114转8015
东直门学习中心————400 8190 114转8016
交道口学习中心————400 8190 114转5971
和平里学习中心————400 8190 114转5972
【丰台区】
方庄学习中心—————400 8190 114转8021
马家堡学习中心————400 8190 114转8022
北京四中学习中心———400 8190 114转2945
【海淀区】
航天桥学习中心————400 8190 114转8024
北师大学习中心————400 8190 114转8025
公主坟学习中心————400 8190 114转8026
人大学习中心—————400 8190 114转8028
上地学习中心—————400 8190 114转8029
远大路学习中心————400 8190 114转8032
中关村学习中心————400 8190 114转8033
学院路学习中心————400 8190 114转5973
玉泉路学习中心————400 8190 114转5974
【昌平区】
西三旗学习中心————400 8190 114转5975
昌平校区———————400 8190 114转8034
【顺义区】
怡馨家园辅导中心———400 8190 114转8038
【通州区】
通州学习中心—————400 8190 114转8039
【西城区】
阜成门学习中心————400 8190 114转8041
平安里学习中心————400 8190 114转5976
陶然亭学习中心————400 8190 114转5977
西便门学习中心————400 8190 114转5978
【石景山区】
石景山金顶街学习中心—400 8190 114转5980
鲁谷台湾街——————400 8190 114转2163
【房山区】
良乡学习中心—————400 8190 114转5982
房山城关学习中心———400 8190 114转5983
【怀柔区】
怀柔校区———————400 8190 114转2165

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朝阳北辰学习中心————400 8190 114转8272
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牡丹园学习中心—————400 8190 114转8279
人大附中学习中心————400 8190 114转8993
【丰台区】
方庄学习中心——————400 8190 114转8280
马家堡学习中心—————400 8190 114转8281
【东城区】
交道口学习中心—————400 8190 114转8282
王府井学习中心—————400 8190 114转8283
和平里学习中心—————400 8190 114转8284
【石景山区】
石景山学习中心—————400 8190 114转8285

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龙门一对一:400 8190 114转2255

您可通过400电话咨询:①课程收费情况②上课地址在哪③学校师资情况④上课时间安排⑤附近交通及停车⑥预约试听等,您想要知道的信息这边都会有专业的咨询老师给您答疑。现在预约辅导班,即可享受课时优惠!详情请电话联系或添加老师微信:zxxfd0326

北京学大教育辅导班开设小初高九大课程,让学生们可以想补哪科就补哪科,拥有PPTS系统免费测评,免费咨询沟通,让学生可以清晰地看到自己的问题所在,方便为每个学生定制专属学习辅导方案,专属学习辅导资料。学大教育重视学生个性化差异,主张对个性的培养,因材施教。随时监控教学过程,及时向学生反馈学习结果。上课时间灵活方便,还有专家全程一对一答疑解惑,暖心陪伴。

学生补课:只有掌握了正确的学习方法,才会补出效果!
文言文教学中的口语和写作能力的训练与文言的表达方式并不矛盾。相反,教师可以充分利用文言文学习机会对学生进行口语训练和写作上的指导,让学生感觉到古文学习并不是和现实生活格格不入。这就需要教师以多样的方式将文言文教学与学生的说写训练结合起来。   说话训练常见的方式就是课堂发言。文言文学习中可以利用文字优美,读起来朗朗上口的课文让学生进行朗读,或是个别朗读,或是齐读,或是分角色朗读,或是开展朗读比赛。此外还可以让学生用自己的话简要复述课文,谈自己对课文某一方面的理解。除了课堂发言外,可以开展多种形式的说话活动:如在讨论到有争议的历史人物或观点时,可以开展讨论甚至是小辩论;也可以根据课文内容,进行创造性的对话表演。例如《鸿门宴》里对刘邦、项羽的褒贬功过就可以组织学生讨论或课后组织辩论赛。还可以在每节课前利用3分钟进行小演讲,内容可以是介绍一首古代诗词,谈谈自己的理解;也可以介绍一个成语典故,解释成语的含义。这对锻炼学生思维的敏捷性,培养学生口语交际能力起到很大帮助。活动中,学生可以自评,互评,老师对这些活动也要及时进行评价,给予鼓励。开展这些活动的关键是要学生的畏难情绪,营造轻松民主的课堂气氛,引导学生开口说;要激发学生兴趣,引导学生主动说;教师的引导和点评不可忽视。

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