燕郊六小、八中、燕郊中学课外辅导班/寒假补习班
沐子教育,燕郊中小学辅导品牌!专注于为6—18岁,一年级至高三年级的学生提供专业,优质,的课外辅导,致力于以一流的师资团队、先进的教学理念、完善的教学模式,针对不同个体,因材施教,多角度,多层次,多方位创造和提升学生卓越的“学习力”!
我们充分尊重学生的独特个性, 秉持“一个学生一套教学方案,一个学生一个教学团队”的原则,针对学生不同的需求,提供基础巩固、学分培优、精英、提分冲刺等多类别、多层次的分段式、阶梯化辅导,从个性化科目测评—问题现状分析—学习方案制定—专业辅导执行—效果跟踪反馈—系统提升优化,为每一个学员制定和规划一条便捷、、系统、的辅导方案,用优质的教学培养孩子,用专业的服务回报家长!
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【常规课程】
小学部(语、数、英)
初中部(语、英、数理化、政史地)
高中部(语、英、数理化、政史地)
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1、基础巩固类
课程内容:课内知识精讲+课后习题精解+常见题型归纳+解题方法点拨
课程目标:帮助学员对课本知识进行深度理解和消化,建立知识框架,全面掌握基础知识,能够轻松应对常见的考试题型。
适合学员:学习兴趣不大,成绩不突出,没有自信和偏科的学生。
2、学分培优类
课程内容:课内知识精讲+课后习题精解+常见题型归纳+解题方法点拨+重点、难点突破
课程目标:帮助学员构建完善的课程体系和知识框架,在轻松应对常见考试题型的同时,对于重点、难点知识能够得心应手。
适合学员:考试成绩在班级中上等,成绩相对不稳定,忽高忽低,有一定自主学习能力,但缺乏优质的方法指导和技巧点播。
3、精英类
课程内容:课内知识精讲+课后习题精解+常见题型归纳+重点难点突破+课外知识拓展+专项技能提升
课程目标:帮助学员构建完善的课程体系和知识框架,常考题型、重点、难点知识把握学生都能应对自如,同时,指导学生同步超前的掌握更多相关知识,在一些专业的课题方面有所突破。
适合学员:学习自主性强,成绩优异,对自我的要求和期待值较高,有着“名校梦”的使命和期愿,通过更专业优质的学习和方法指导能够锦上添花的学员。
4、提分冲刺类
课程内容:考前知识串讲+常考题型归纳+答题技巧点拨
课程目标:帮助学生在考前对知识进行整体认知和重点把脉,掌握快速的解题方法和答题技巧。
适合学员:所有学员
5、幼小衔接(针对2015年9月份即将荣升小学一年级的小朋友)
6、新年级起航班(针对即将跨入新年级的学生)
课程内容:当前年级知识梳理和框架建构+新年级知识全面认知和系统学习+年级知识点的过渡和衔接
课程目标:帮助新年级学员牢固掌握旧知识,全面认知新知识,完成新年级升学前的知识储备和空间提升
适合学员:即将跨入新年级学生
7、小升初(针对2015年9月份即将升初一的六年级学生)
8、中、高考
我们充分尊重学生的独特个性, 秉持“一个学生一套教学方案,一个学生一个教学团队”的原则,针对学生不同的需求,提供基础巩固、学分培优、精英、提分冲刺等多类别、多层次的分段式、阶梯化辅导,从个性化科目测评—问题现状分析—学习方案制定—专业辅导执行—效果跟踪反馈—系统提升优化,为每一个学员制定和规划一条便捷、、系统、的辅导方案,用优质的教学培养孩子,用专业的服务回报家长!
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【常规课程】
小学部(语、数、英)
初中部(语、英、数理化、政史地)
高中部(语、英、数理化、政史地)
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1、基础巩固类
课程内容:课内知识精讲+课后习题精解+常见题型归纳+解题方法点拨
课程目标:帮助学员对课本知识进行深度理解和消化,建立知识框架,全面掌握基础知识,能够轻松应对常见的考试题型。
适合学员:学习兴趣不大,成绩不突出,没有自信和偏科的学生。
2、学分培优类
课程内容:课内知识精讲+课后习题精解+常见题型归纳+解题方法点拨+重点、难点突破
课程目标:帮助学员构建完善的课程体系和知识框架,在轻松应对常见考试题型的同时,对于重点、难点知识能够得心应手。
适合学员:考试成绩在班级中上等,成绩相对不稳定,忽高忽低,有一定自主学习能力,但缺乏优质的方法指导和技巧点播。
3、精英类
课程内容:课内知识精讲+课后习题精解+常见题型归纳+重点难点突破+课外知识拓展+专项技能提升
课程目标:帮助学员构建完善的课程体系和知识框架,常考题型、重点、难点知识把握学生都能应对自如,同时,指导学生同步超前的掌握更多相关知识,在一些专业的课题方面有所突破。
适合学员:学习自主性强,成绩优异,对自我的要求和期待值较高,有着“名校梦”的使命和期愿,通过更专业优质的学习和方法指导能够锦上添花的学员。
4、提分冲刺类
课程内容:考前知识串讲+常考题型归纳+答题技巧点拨
课程目标:帮助学生在考前对知识进行整体认知和重点把脉,掌握快速的解题方法和答题技巧。
适合学员:所有学员
5、幼小衔接(针对2015年9月份即将荣升小学一年级的小朋友)
6、新年级起航班(针对即将跨入新年级的学生)
课程内容:当前年级知识梳理和框架建构+新年级知识全面认知和系统学习+年级知识点的过渡和衔接
课程目标:帮助新年级学员牢固掌握旧知识,全面认知新知识,完成新年级升学前的知识储备和空间提升
适合学员:即将跨入新年级学生
7、小升初(针对2015年9月份即将升初一的六年级学生)
8、中、高考