受益一生教育家长课堂
很多家长只知道教育孩子生活的技能，和以后谋生的本领，然而你忽略的深层的教育含义，下面让我们来看一下对孩子一生有用的东西需要家长和老师来做什么。
什么是“一生有用的东西”？
以这样一个思路来看，“一生有用的东西”不只是供“一饭之需”的即学即用的东西，它有多方面的内涵：学习情感和学习态度、基础知识和基本技能、自 学方法和自学能力、学习习惯和学习兴趣等等。尤其是自学能力，它是一个人持续发展的动力，它使一般意义上的学习有了“一生有用”的可能。只能具备了这种能 力，才能获得更长远更充分的发展，才能更好地适应今后的学习、工作和生活。
“一生有用的东西”获得的过程应该是愉悦的，充满新奇、挑战和激情。同样的教学内容，在不同的老师手里会有不同的呈现方式。好的教师善于创设情 境，善于调动学生，课堂流溢着光与彩，充满思维的张力、想象的空间。一位教师教学李清照的《如梦令》，课上抑扬顿挫地范读：“常记溪亭日暮，沉醉不知 归路……”“从来没有听到过这样的朗读！”学生先是好奇，继而投入地跟着读了起来。范读，生读，点拨……一堂课在不知不觉之中悄悄过去。词的意思弄明白 了，词的美好也领略到了。在这样的课堂教学上，“有用”不再以知识来衡量，它更多的是一种体验，一种深刻绵长、值得珍藏的人生体验。
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