物理暑假名师一对一家教
个人简介:物理高级教师,任教于北京市重点中学。20多年的丰富教学经验。讲课注重由点到面知识系统化,构筑学科网络。善于培养学生解答物理题的逻辑能力。紧扣考纲,把握命题动向,精讲精练;巩固基础、深入补充、引导方法、强化提高;可“短时间内”快速提升学生的成绩。
辅导对象:初一到初三的中学学生,各城区均可
课堂提炼:
1. 光源:自身能够发光的物体叫光源。
2. 太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫组成的。
3.光的三原色是:红、绿、蓝;颜料的三原色是:红、黄、蓝。
4.不可见光包括有:红外线和紫外线。特点:红外线能使被照射的物体发热,具有热效应(如太阳的热就是以红外线传送到地球上的);紫外线显著的性质是能使荧光物质发光,另外还可以 。
1. 光的直线传播:光在均匀介质中是沿直线传播。
2.光在真空中传播速度大,是3×108米/秒,而在空气中传播速度也认为是3×108米/秒。
个人教学特色:
1、因材施教,对不同学生,有不同授课方式。
补差:不管数学有多不擅长,多么差,十次辅导立刻
提高:对于想在数学学科更上一层楼的同学,可以给你们新的思路和方法
2、对于每年的中考试卷进行深入剖析,在课堂讲授过程中做到知识和方法并行,通过知识积累延伸出学习方法和技巧,实现学生迅速提分的效果。
3、在授课过程中会及时与家长沟通,在结业时为家长提供学生辅导总结与后期学习建议。
辅导学员:北航附中:王同学,67分,期中92分。李同学72分,期中98分
总结旧课、预讲新课。 收费低 、效果好
辅导对象:初一到初三的中学学生,各城区均可
课堂提炼:
1. 光源:自身能够发光的物体叫光源。
2. 太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫组成的。
3.光的三原色是:红、绿、蓝;颜料的三原色是:红、黄、蓝。
4.不可见光包括有:红外线和紫外线。特点:红外线能使被照射的物体发热,具有热效应(如太阳的热就是以红外线传送到地球上的);紫外线显著的性质是能使荧光物质发光,另外还可以 。
1. 光的直线传播:光在均匀介质中是沿直线传播。
2.光在真空中传播速度大,是3×108米/秒,而在空气中传播速度也认为是3×108米/秒。
个人教学特色:
1、因材施教,对不同学生,有不同授课方式。
补差:不管数学有多不擅长,多么差,十次辅导立刻
提高:对于想在数学学科更上一层楼的同学,可以给你们新的思路和方法
2、对于每年的中考试卷进行深入剖析,在课堂讲授过程中做到知识和方法并行,通过知识积累延伸出学习方法和技巧,实现学生迅速提分的效果。
3、在授课过程中会及时与家长沟通,在结业时为家长提供学生辅导总结与后期学习建议。
辅导学员:北航附中:王同学,67分,期中92分。李同学72分,期中98分
总结旧课、预讲新课。 收费低 、效果好