物理初中家教名师辅导一对一
【辅导对象】初一、初二、初三年级,各城区均可
【授课方式】一对一/小班授课
【授课时间】暑期/周六日
【个人简介】物理高级教师,任教于北京市重点中学。20多年的丰富教学经验。讲课注重由点到面知识系统化,构筑学科网络。善于培养学生解答物理题的逻辑能力。紧扣考纲,把握命题动向,精讲精练;巩固基础、深入补充、引导方法、强化提高;可“短时间内”快速提升学生的成绩。
【个性教学】
1、因材施教,对不同学生,有不同授课方式。
补差:不管数学有多不擅长,多么差,十次辅导立刻
提高:对于想在数学学科更上一层楼的同学,可以给你们新的思路和方法
2、对于每年的中考试卷进行深入剖析,在课堂讲授过程中做到知识和方法并行,通过知识积累延伸出学习方法和技巧,实现学生迅速提分的效果。
3、在授课过程中会及时与家长沟通,在结业时为家长提供学生辅导总结与后期学习建议。
【课堂提炼】1.分子动理论的内容是:(1)物质由分子组成的,分子间有空隙;(2)一切物体的分子都永不停息地做无规则运动;(3)分子间存在相互作用的引力和斥力。
2.扩散:不同物质相互接触,彼此进入对方现象。
3.固体、液体压缩时分子间表现为斥力大于引力。
固体很难拉长是分子间表现为引力大于斥力。
4. 分子是原子组成的,原子是由原子核和核外电子
组成的,原子核是由质子和中子组成的。
5. 汤姆逊发现电子(1897年);卢瑟福发现质子(1919年);查德威克发现中子(1932年);盖尔曼提出夸克设想(1961年)。
【辅导学员】北航附中:王同学,67分,期中92分。李同学72分,期中98分
【教学优点】总结旧课、预讲新课。 收费低 、效果好
【授课方式】一对一/小班授课
【授课时间】暑期/周六日
【个人简介】物理高级教师,任教于北京市重点中学。20多年的丰富教学经验。讲课注重由点到面知识系统化,构筑学科网络。善于培养学生解答物理题的逻辑能力。紧扣考纲,把握命题动向,精讲精练;巩固基础、深入补充、引导方法、强化提高;可“短时间内”快速提升学生的成绩。
【个性教学】
1、因材施教,对不同学生,有不同授课方式。
补差:不管数学有多不擅长,多么差,十次辅导立刻
提高:对于想在数学学科更上一层楼的同学,可以给你们新的思路和方法
2、对于每年的中考试卷进行深入剖析,在课堂讲授过程中做到知识和方法并行,通过知识积累延伸出学习方法和技巧,实现学生迅速提分的效果。
3、在授课过程中会及时与家长沟通,在结业时为家长提供学生辅导总结与后期学习建议。
【课堂提炼】1.分子动理论的内容是:(1)物质由分子组成的,分子间有空隙;(2)一切物体的分子都永不停息地做无规则运动;(3)分子间存在相互作用的引力和斥力。
2.扩散:不同物质相互接触,彼此进入对方现象。
3.固体、液体压缩时分子间表现为斥力大于引力。
固体很难拉长是分子间表现为引力大于斥力。
4. 分子是原子组成的,原子是由原子核和核外电子
组成的,原子核是由质子和中子组成的。
5. 汤姆逊发现电子(1897年);卢瑟福发现质子(1919年);查德威克发现中子(1932年);盖尔曼提出夸克设想(1961年)。
【辅导学员】北航附中:王同学,67分,期中92分。李同学72分,期中98分
【教学优点】总结旧课、预讲新课。 收费低 、效果好