洲宇教育初二春季班开始报名啦
【辅导对象】初二 小班/一对一
【课程设置】语/数/英/物
【开课时间】周末/正常
【师资力量】洲宇教育的老师均来自于人大附中、北大附中、清华附中在职一线的骨干教师、区教研员、特(高)级教师,讲课重方法,成绩提高显著。
【个性教学】老师讲课注重技巧,与学生之间的互动,带动学生学习的积极性,使学生能够快速进入到学习的状态,而且每个老师在开讲前都会对学生的情况进行了解,制定相对于学生合适的学习方案。初二课本知识的难度逐渐提升,巩固好所学知识,打实基础,初三的学习相对会轻松一点。
【课堂提炼】高二摩擦力知识点
1.定义:两个相互接触的物体,当他们发生相对运动时,就产生一种阻碍相对运动的力,这种力就是摩擦力。
2.产生条件:物体相互接触且相互挤压;发生相对运动或将要发生相对运动。
3.种类:滑动摩擦、静摩擦、滚动摩擦
4.影响滑动摩擦力的大小的因素:压力的大小和接触面的粗糙程度
5.方向:与物体相对运动的方向相反。(摩擦力不一定是阻力)
【授课要求】升华知识,提高学习能力,形成良好的学习心态。把每周学校所学知识进行归纳,查漏补缺,夯实基础;帮助学生拓展延深,使学生能将所学的知识融会贯通、灵活运用。
【班容量】采取5---10人小班,名校名师任教,针对性强,保质保量。提高学生的综合能力、应试能力和总成绩的目的。培养学生独立思维能力、主动学习力。
【课程设置】语/数/英/物
【开课时间】周末/正常
【师资力量】洲宇教育的老师均来自于人大附中、北大附中、清华附中在职一线的骨干教师、区教研员、特(高)级教师,讲课重方法,成绩提高显著。
【个性教学】老师讲课注重技巧,与学生之间的互动,带动学生学习的积极性,使学生能够快速进入到学习的状态,而且每个老师在开讲前都会对学生的情况进行了解,制定相对于学生合适的学习方案。初二课本知识的难度逐渐提升,巩固好所学知识,打实基础,初三的学习相对会轻松一点。
【课堂提炼】高二摩擦力知识点
1.定义:两个相互接触的物体,当他们发生相对运动时,就产生一种阻碍相对运动的力,这种力就是摩擦力。
2.产生条件:物体相互接触且相互挤压;发生相对运动或将要发生相对运动。
3.种类:滑动摩擦、静摩擦、滚动摩擦
4.影响滑动摩擦力的大小的因素:压力的大小和接触面的粗糙程度
5.方向:与物体相对运动的方向相反。(摩擦力不一定是阻力)
【授课要求】升华知识,提高学习能力,形成良好的学习心态。把每周学校所学知识进行归纳,查漏补缺,夯实基础;帮助学生拓展延深,使学生能将所学的知识融会贯通、灵活运用。
【班容量】采取5---10人小班,名校名师任教,针对性强,保质保量。提高学生的综合能力、应试能力和总成绩的目的。培养学生独立思维能力、主动学习力。