幼儿园设计_环境色彩对儿童心理的影响

  幼儿园设计http://www.zoh***在环境色彩上独具匠心，不仅要蕴含着设计美学，更要突出幼儿园的整体风格，为幼儿打造一个适合生活、学习的理想之地。下面随中奥恒业幼儿园装修设计公司小编看看环境色彩对儿童心理的影响：
1.红色是火的颜色，表示热情奔放，使人产生兴奋的心理，对于0-6岁的婴幼儿来说红色是婴幼儿早认识的几种颜色之一，据了解发现，2-3岁幼儿100%都喜爱红色，4-6岁的儿童90%以上喜欢红色，所以一般幼儿园装修墙喜欢选用红色，但是由于红色过于鲜亮，会刺激幼儿的眼睛，使儿童容易产生视觉疲劳，所以在装饰的时候尽量选用低色度的红色，譬如：暗红色或粉色。
2.黄色是色彩中明度亮的颜色，具有直观性，调节心情，集中精力，使人欢快振奋的作用，又称沟通色。黄色与白色调和的淡黄色，清淡的色调具有温和，洒脱的色彩个性品质，用于室内装饰墙体和天花板再好不过了，尤其适用于幼儿园多功能厅，室内体育运动厅，幼儿游戏活动厅这种大型活动厅，多个幼儿班集中的地方，浅黄色的黄精具有亲切感，使儿童不会感到陌生感，促进教师与儿童，儿童与儿童之间的交流。
3.蓝色绿色是精神剂，有助于减少瞳孔放大的次数，不仅有的作用，还能充沛活力，使人精神放松。能抑制孩子烦躁心情，适合幼儿园儿童休息室，幼儿园图书室，棋类活动室，钢琴室，与其他颜色一起搭配效果更加，选择清淡色调搭配。
4.幼儿园的餐厅墙壁颜色选择中性色，墙上可以挂一些色彩鲜亮逼真的照片或绘画作品，来引发孩子的食欲。餐桌和餐椅色彩选择要选柔和暖色系，如橘色，可以刺激孩子的食欲。
5.走廊和楼梯色彩装饰尽量不要太花哨，以中性色调为主，鲜亮颜色容易刺激儿童的兴奋感，以免孩子在楼梯打闹，造成不安全隐患，走廊楼梯应该设计的优美雅致，给人宁静的美感。可在楼道或楼梯处贴上孩子的绘画作品或手工作品，不但起到了装饰作用还提高了孩子的自信心及成就感。